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四年级足球作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我精心整理的四年级足球作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级足球作文 篇1在我上小学一年级的时候，我就对足球产生了很大的好奇心。
因为我们小学有着“全国足球特色学校”的名字，所以我每天都能看到有足球队在操场上训练。
后来，我开始通过网络了解了一些关于足球的知识。例如：足球，是有着“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的运动。标准的足球比赛是由两队各派10名球员和1名守门员在长方形的足球场上对抗。标准时间分成两个半场，分别是45分钟。若90分钟后分数打平，则加时15分钟。若再平，则点球。
现在，我有了自己的足球。每个课间10分钟，我都会和同学们下楼去踢足球。我现在学会了许多动作和技巧。如：奔球。这个动作要求奔球时脚腕一定要横着，整个脚向上。还有想要踢的更远，脚一定要往前踢……
我们现在有时候比谁奔球奔的高，有时候踢个小比赛，还有时比一比谁踢的远，总之，小小的足球带给我们的是无穷的快乐。
足球，是一项既能锻炼身体又有趣的运动，它充分体现了团队合作精神，我喜欢足球，也希望更多的小伙伴们能爱上足球，加入到我们的队伍中来。
四年级足球作文 篇2这次学校举办了足球比赛，班里男生都欢呼激动，热爱足球的他们，准备在比赛中大显身手。
第一轮男生没有比赛，而女生，由我带领她们和五（7）班女生比。五（7）班拉拉队很多，男生女生都来为她们加油。相比较我们班，只有零零落落的几个人。
上半场我和张慧慧打配合，射进了一个球。我们大家都欢呼起来。但由于张慧慧的疏忽，让马千惠进了一个球。上半场以1：1的结果结束了，夏沙玛、邵志翔、佩林等人叫我们加油，赢了这场比赛。我便风趣地说了一句：“你们往死里叫，我们就往死里进。”就是叫他们加油喊得响点，我们就努力点。
果真，在下半场比赛上，他们喊得超响。五（7）班的拉拉队却喊“五（4）魔女五（7）美女”的口号。紧接着，邵志翔、夏沙玛他们就喊“五（7）班死不要脸”。我都要对他们无语了。
不过，皇天不负有心人，我们最终以2：1的成绩赢了五（7）班。
四年级足球作文 篇3在我童年里有一场足球比赛让我终身难忘！
呤——！放学铃响了，我和其他五位同学收拾好书包，就冲向公园的方向。在五位同学中，有两名是我的死党。一个外号叫“锅底”；还有我们把另一名死党外号“西瓜头”。还有我们班的智多星，牛飞天和朱八戒。
我们到了公园，用书包堆成两个足球门。这时，围了好多人。在外面有大人，有小孩，竟然还有小狗呢！
“牛飞天，你快踢呀！”智多星叫道。
“他们三个人把球门堵的那么严，我在找突破口呢！”牛飞天回答。
“你是不是不行啊，如果不行，你来当守门员，我去踢！”西瓜头不满的叫道。
“都给我闭上嘴！”牛飞天气怒的大叫。一脚把球踢向了我们的球门。
这时，我和锅底还没反应过来，球就已被朱八戒用挡住了。我和锅底连忙赶来，朱八戒把球传给了我。“好机会！”我心想。我赶快把球传给了锅底。锅底趁他们不注意，一溜烟就跑到他们的球门前，他先是摆了个POSS，然后才轻轻松松的把球踢进了球门。
“啊！这么快就进了一球。”西瓜头沮丧地说。
“谁让他们是实力派，我们是菜鸟派呢？”牛飞天无奈的嘟囔道。锅底靠着敏捷的身手，一直为我队争光。最后我们以23：9结束游戏。
就这样我们过了一个快乐，难忘的下午！
四年级足球作文 篇4大家都认识足球吧！他在世界家喻户晓，他是世界上最早出现的球类运动。他在中国古代叫蹴鞠。我是一个足球迷，我爱踢足球，也喜欢看足球、聊足球。我认识足球明星可多了。如：里奥内儿。梅西，他是巴塞罗那的前锋。罗纳尔多，他是一名葡萄牙国家队的选手，是当今世界上足坛最杰出的明星之一。还有浩林。他是中国国家队前锋，也是广州恒大队的前锋之一。他们都吃过很多的苦，才取得现在的成就。古人说的可真好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我经常跟我的朋友们一起踢足球，他们跟我一样都是一个个的足球迷。
有一次，我和我的朋友们一起来到了球场踢球，我是一名后卫。对方的前锋像一只小鸟，动作敏捷。他一脚抽射，力大如牛。正好踢到了我的头上，我立刻觉得的头很疼，就像在烈火中烧着。可是为了踢球，我忍住了疼痛，继续在球场奔驰。我知道是我对足球的热爱，战胜了头痛。我的几个同学也是足球迷，这几个球迷经常和我在空闲时间一起讨论足球，讨论运球过人，防守，抢球，点球，任意球，射门……足球越来越多人关注，我平时没事也时经常看足球，学习踢球的技巧。我期待有一天中国足球能走向世界！
四年级足球作文 篇5自从我上了小学以后，就迷上了踢足球。踢足球可以帮助我们锻炼身体，还可以提高我们的'反应能力。
足球比赛有两队组成，每队都有前锋、中场、后卫，还有守门员。我不擅长当前锋，也不喜欢当中场及后卫，我喜欢当守门员，因为我擅长扑救。我和我的小伙伴们经常踢足球，他们几乎没有喜欢当守门员的，不过我认为守门员是球队里最后一道防线，只要能挡下对方一球，就可以阻挡对方得一分，所以守门员也是很重要的。
一般，我和小伙伴们都在小区踢足球，但是在小区没有球网，所以不是很规范，有时候进球了，却认为没进。不过，有一天，我们在正规的球场踢过一次，一共有23人，其中1人当裁判，其他22人分成两队，红队和蓝队，我在红队，是我们队的守门员。比赛就要开始时，裁判说：“请双方选手做好准备，3、2、1比赛开始”，然后我们的前锋一路带球向对方的球门冲去，最后使劲踢了一脚，但是球却被对方的守门员挡下。对方守门员发球，因为他的力气很大，直接来了一个直线球进了我们的球门，然后，我发球，我把球踢给了我们的后卫，后卫把球传给前锋，前锋也踢了一个直线球，直接进对方球门。这时候，裁判说：“上半场结束，进行中场休息”。过了一会儿，裁判说：“下半场开始”，这时，对方有人脚步受伤，需要点球，他来了一个飞球，飞得比较高，所以，我跳了起来，双手去抱球，我把球挡下了，然后我发球，发给前锋，他也来了一个飞球，这一球进了。裁判说：“比赛结束，2:1，红队胜利”。
那一天，我玩的真是好开心啊！
四年级足球作文 篇6今天，我在外婆家写作业时，我的表妹王 琳小声地对我说:“姐姐，我们出去玩一会儿，好不好？”我想了想，点了点头答应了。
我先去找小燕阿姨玩。真巧，沈丹妮也在这儿， 沈丹妮一看见我们就说：“要不，我们去找沈丹娜他们踢足球吧！”我们几个都满意地点了点头。很快，沈丹妮拿到足球后，对我们几个人说：“你们不会，只要踢进球门，不超范围就行了。”我们几个左看看右瞧瞧都点头表示知道。
很快，一场激烈的足球赛就开始了，沈丹妮做裁判，女生一队，男生一队，只见沈丹妮一吹口哨，大家就冲出去抢球了。当然，我也不例外，就在这时，小燕阿姨嘱咐我：“你跟在我后面，以备不时之需。” 可是，毕竟我们女生体力、耐力都不如男生，他们还是占了上风，突然，球跑向我这边，我连忙冲过去，边踢边跑，等到接近男生队的球门时，我猛地一踢，球一跃而起，守门员还没反应过来，球就从他的身边窜了过去。就这样，我们女生队得了一分。
后来，你猜怎么着，共5场，5场我们女生队都赢了，男生却抱回个零鸭蛋，看着他们男生吹胡子瞪眼那样，我的心里真是乐开了花。
四年级足球作文 篇7“叮铃铃……”上课铃响了起来，上整谈课啦！同学们不是回到教室上课，而是飞快地跑出教室，排好队来到操场上，准备举行一场激烈的足球比赛。
绿茵场上，已经热闹非凡了，二队的球员和教练员已经开始交谈了，我们都激动无比，翘首仰望着比赛的开始。过了几分钟，比赛终于开始啦了，看！他们真是一群活泼的孩子，正在进行一次别开生面的第二次足球淘汰赛。一位身穿红色球衣的小男孩，在夕阳的照耀下显得格外引人注目。他叫：“小罗！”是一名比较有足球天赋的小男孩，也是学校足球队的成员。比赛正在紧张地进行着，我们班的一名队员被对手围住了，无奈之下，球被对方夺走了。这时，只见小罗目不转睛地盯着对方带球的那名队友，紧紧地跟在他的身后，渐渐逼近对手，以迅雷不及掩耳之势，直接飞起，一脚把球向球门射去，对方的守门员看着飞来的球，想用手接住，可是球却诡异地变向了。顿时，球场上掌声雷动，欢呼声一片。
我们班的拉拉队，在赛道旁边用圆珠笔在白纸和信纸写上了“四（5）四（5）勇争第一”，他们高举着写好的牌子，声嘶力竭地喊着加油，为队友们呐喊助威。经过了一段时间的比拼，我们班以失败结束了这场比赛。
虽然这场比赛以失败告终，但是同学们永不服输，顽强拼博的精神，值得我们学习。
四年级足球作文 篇8我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看！操场上同学们有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩抢王位，而我们在踢足球。
我们是非专业足球队，所以我们不按照踢足球规则来。首先，我们把队员平均分成两组，刘文凯，张文泽和我是守门人员；杨康，梁鹏飞，陈宇是踢球人员。作文：踢足球作文：踢足球。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢，最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了，他就要先踢，陈宇神气十足猛的一踢，球居然出去了几厘米，鞋子却飞出去很远，我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢，啊！球进了。作文：踢足球
叮铃铃，上课了。我们的这一节下课玩的真开心啊！尤其是刚才那一幕，可真刺激。在上楼的时候，我心里还高兴着呢！课余生活的确丰富快乐，也让我们体会到踢球也要团结，也要全神贯注。
四年级足球作文 篇9一天，一颗足球被一个小男孩给买走了。小男孩踢着足球去找朋友们玩。男孩们正玩得起劲，其中一个小男孩接到足球就猛踢了一下，足球嗖的一下就不见了。那个男孩也抱着脚连连喊痛。大家看见足球飞走了，立马没了兴致，各自回自己的家了。
原来气球被踢到角落里面去了。一个小女孩牵着一个漂亮的气球走了过来，坐在了足球旁边的长椅上。气球见到足球就不顺眼，说道：“你这个脏兮兮的足球，快给我滚远点。你长得这么难看，一块黑一块白，你看看我，是渐变色，加上一点漂亮的图案，还有我那可爱的形状，谁见谁不喜欢啊！”气球非常高傲。足球谦虚地说：“我虽然是没有你漂亮，但是我也有作用啊，我可以让孩子们运动起来，身体就可以很健康。我们也不能太过于高傲，要学会谦虚。”气球很生气，对足球喊到：“哼，没有什么好比的，我本来就比你强。我才不会学谦虚呢。”说完就走了。
小女孩突然把手一滑，手中的气球飞了出去。原来小女孩是被一只乱跑的小猫吓了一跳。气球在天空中伤心地哭着：“救命啊，我的小主人，快来救我，我好怕，我从来都没飞过啊！”一只小鸟飞了过来，看着伤心的气球，就想帮帮它，但是小鸟的嘴太尖了，一到气球旁边，气球就被扎爆了。就在此时，气球后悔了，漂亮有什么用？还不是那么容易破，要是我是颗足球就好了啊！足球多好啊！
这个故事告诉我们的道理是：做人不可高傲，我们都会有自己的短处，我们要学会取长补短，取别人的长处补自己的短处。我们得要学会谦虚。
分类的修改病句
常见的病句类型
（一）常见的病句类型
1 语序不当
（1） 名词修饰语
多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。
另外，带"的"的定语放在不带"的"的定语前。
例如：一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。
下面是多项定语次序不当的例子：
① 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的"许多"应紧靠中心短语）
② 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（表性质的"无穷的"应紧靠中心词）
③ 里面陈列着各式各样过去所使用的东西。（表性质的"各式各样"应紧靠中心词。）
下面是定语误放状语位置的例子：
① 夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（"一连串"应修饰"事情"）
② 这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。（"广?quot;应修饰"讨论"，"地"改为"的"）
下面是定语和中心语位置颠倒的例子：
我国石油的生产，基本供应国内。（"石油的生产"应为"生产的石油"）
（2） 动词修饰语
多项状语次序比较复杂，须特别注意的是：
① 先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③表示对象的介词结构一
般紧靠中心语；④不要弄错修饰对象。
看下面的例子：
① 在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（"上一世纪"应放在"这
片神奇的土地上"前）
② 我们再也不是任意被列强欺侮的国家。（"被列强"应放在"任意"前）
③科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全消失之前进行研究。?quot;对兰花"应放"进行"前）
④国有15个洲禁止黑人在场所与白人享有平等的地位。（"与白人"应修饰"平等"）
⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。（"广泛"应修饰"交换"）
⑥开考半个小时后，就有人陆续交卷。（"陆续"应修饰"有"）
（3） 关联词语的位置
一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。
下面句子是位置不当的例子：
①他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（"他"应移到"如果"后面）
②要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（"即使"应移到"文字"前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。）
2搭配不当
搭配不当是常见语病，是高考测试的重点，几乎每年高考都有此类语病题。
（1） 主谓搭配不当
例如：①我国棉花的生产，过去不能自给。（不能自给的是"棉花"而不是"生产"。）②中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。（"中国人民的解放"没有"起变化"，"起变化"的是"民族关系"。正确的表达应是个兼语句，要改"在"为"使"）
③我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。（应该把"是"改做"表现出"。）
（2） 动词和宾语搭配不当
例如：①纪念三八节的到来。（"纪念"的只能是"三八节"而不是"到来"。）
②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（"养活"的只能是人，不能是"生活"。）
④ 但也存在着几个缺点需要我们努力。（我们所能"努力"的不是"缺点"，而是"改正"。）
（3） 修饰语和中心语搭配不当
例如：这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改为"广泛地交换了意见"。）
*这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。
（4） 一面与两面搭配不当
例如：①做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。（"做好"是一面性的，"是否深入"是两面性的。此外"作风是否深入"也讲不通，应该是"干部是否深入群众"。这句话有两种改法：把第一个分句改成两面性的"生产救灾工作做得好不好，决定于干部是否深入群众。"或将第二分句改成一面性的，不过句子结构要调整为"干部深入群众是做好救灾工作的决定条件"。）
③ 艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（"白眼"和"青睐"指相反的两面，但底下的"温暖"只适用于一面。）
（5） 否定与肯定搭配不当
例如：①我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。
"没有谁不会想象不出"等于说"谁都想象不出"，推测原意就是"谁也想象得出"。
②我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是非常渺茫的。
"不完全否认"等于"部分承认"，基本上还是承认。因此这句话说"我们承认这首诗没有透露出希望"，刚好和作者的本意相反。改法有两种"我们也承认这首诗也透露了一些希望……"或"我们并不否认这首诗也透露了一些希望……"
③会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，无二者之一不能入场。
"无二者之一即不能入场"从字面意思上推，可有"有二者之一即可入场"的意思。跟原意不符，应该说“二者缺一即不能入?”
3、 成分残缺或赘余
成分残缺
（1）缺主语
例如：①由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（"得到"的主语什么？改为"由于这样好的成绩，他得到了……"）
②十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。（"抱着"的主语显然是蒙后的"我们"但后句的主语是"黑板报"，不是"我们"，应把后句改为"我们也办起了黑板报"。）
（2）缺谓语
例如：①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。（"到"在这里不能做谓语的主要成分，只能将"薄弱"提上来，可"态度"是不能薄弱的，句子应改为"……的关心和负责薄弱到何种程?”）
②最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（"一系列的工作"是哪个动词的宾语呢？也许是"建立与加强"的？"建立与加强工作"又讲不通，在"建立"前少个谓语"完成"。）
（4） 缺宾语
例如：①虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（"抓紧"什么？"时间"一词不能省。）
②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。（"走上"要求有一个名词做它的宾语，"机械化"、"集体化"都是动词，句子应是"走上……的道路"）
赘余
（1）堆砌
例如：①要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。?quot;环境"应删去。）
②现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。（"掌握"应删去。）
（2）重复
例如：①一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。（第二、第三个"工作"应删去。）
②其实这是过虑的想法。（"虑"就是想，应删去"的想法"。）
（3）可有可无
例如：①不知不觉就走了十里路左右的距离，（应删去"的距离"。）
②父亲逝世离现在已整整九年了。（应删去"离现在"。）
（5） 应删去"的"字
例如：①出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢的稳定了。（加了"的"，句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是"下跌"稳定了。）
②由于历代和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭受毁灭。（"历代"和""中间也可加"的"而没有加，为句子整齐，"气候"和"潮湿"中间就不必加"的"。）
4 、结构混乱
这是一个很大的类句，这里谈的是不能用"主语""宾语"等来归类的情形。这里最常见的是一句之内两种结构纠缠不清，有以下类型：
（1）举棋不定
作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。
例如：①多年来曾被经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该在"曾今……束缚的……"和"在……束缚下的……"两种格式中选用一个。）
②这慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。（应该在"……的背后还是自信心不够"和"……壮举还是自信心不够的表现"里选用一个。）
（2）藕段丝连
一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。
例如：①我们向提意见是人民的责任。（把"我们向提意见"和"向提意见是人民的责"凑在一块儿，应该删去"我们"。）
②你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。（是把"要出版……的努力"和"一本译作……见面的"凑在一块儿，用哪一句都可以。）
（3）中途易辙
一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
例如：①杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。（应该改作"因为杜重远写了……文章，就认为他是……"。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。）
②中国人民自从接受了思想之后，中国的革命就在同志领导下大大改了样子。（"中国人民……思想之后"就怎么样？作者不接下去说，却用"中国革命"另起一句。应该改为"自从中国人民……之后"。）
（4）反客为主
是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。
例如：①因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。（"被游击队反包围"的主语是"匪军"，但"歼灭了无数匪军"的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加交待。应该把末一分句该作"歼灭了一大部分"或"不计其数"；这样"歼灭"是接着"被游击队"下来的，就连贯了。）
②分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。（就上半句说，谁"加以揭露"，当然是"我们"，但这个词隐而未现，正式主语应当是受揭露的"分子的阴谋活动"。可是下半句的"能够把它揭露的"主语就不可能还?";分子的阴谋活动"，而只能是"我们"。这一句应该在"是应当"前加"我们"。）
（5）结构含混
这样的句子可以有两种看法。
例如：真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真事的作品。（句中的"产生"可以算无主句，也可以拿"创作方法"做主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改作"近几年来曾倡导过真事的创作方法"。）
5 、表意不明
（1）指代不明
例如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（"这种主张"指代不明）
（2）有歧义
例如：①他请几个营的干部参加座谈会。（"几个"修饰"营"还是"干部"？）
②在休的这段时间里，我们的体重逐日增加，最高的达五公斤。（很可能使人误会是逐日增加的量最高有五公斤，这当然不是事实，应把"逐日"改为"都有"。）
③现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说"完毕"，该说"现全渠已勘测了144华里"。）
④ 介绍菲律宾的一种权威著作。（可以解释为"介绍--菲律宾的一种权威著作"，也可以解释为"介绍菲律宾的--一种权威著作"。如果作者意思是后者，就不如把"一种"提到头上。）
6 不合逻辑
这里的"不合逻辑"指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如?quot;学习有态度与方法之分"。这句话形式上跟"生物有动物、植物和微生物之分"是一样的，但"动物、植物和微生物"加起来等于"生物"，而"态度"和"方法"加起来不等于"学习"，所以这句话就是"不合逻辑"。
下面是一些逻辑上的有问题的类型。
（1）自相矛盾
例如：①他是多少个死难者中幸免的一个。（既然"幸免"，自然是没有死，怎么能说是"死难者中的一个"呢？应改为"多少人死难了，他是幸免的一个。"）
②这增强了中国人民与侵略者斗争的无比力量。（既然已经"无比"，如何还能"增强"？应删去"无比"。）
（2）范围不清
例如：①从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，该说"各学科的专家与其他人才"。）
②他们一面拼命的往上爬，一面又不免跌落深渊。（"一面……一面……"表示两件事同时进行，句中的两件事显然不是同时的，应改为"他们虽然拼命的向上爬，但是终于不免跌落深渊。"）
（3）强加因果
例如：①最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。（去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在"思想依然如故"，怎么能说是去了一趟南方的"结果"呢？）
②因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（为什么来自"北方"思想就旧？且"北方"到底是相对什么而言的？）
（4）主客倒置
例如：①在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是"我和报纸的接触"。）
②去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。（我们比较一先一后两件事，一般
总是以后者为主体，应是"今年的学习成绩和去年……"。）
急求10组初中改病句套题
改病句练习
1. 下列各句中，句意明确、没有语病的一句是 ( )
A.心灵是一剂药，上帝和凡人都参与了它的配制。
B.我要去的部落位置处于喀麦隆、乍得、中非交界一带。
C.看看企鹅偷东西的情景是十分滑稽的，它们的恶劣行径与人间的小偷竟有几分相像。
D.中国人民自从接受了马克思列宁主义思想之后，中国革命就在同志的领导下 改变了面貌。
2. 没有语病的是( )
A. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。
C. 他这个人有不少值得表扬。
D. 我把成功的经验，向他做了介绍。
3．下列句子没有语病的一句是:( )
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提
C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
4、修改下面的病句。（在原句上改，也可用修改符号改）
（1）两个师院的毕业生到我校实习。
（2）我国有世界上没有的万里长城。
（3）是否有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。
（4）、我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。
5、没有语病的一句是（ ）
A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
6．下列句子没有语病的一句是：( )
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提
C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
7、下列各句中，没有语病的一项是( )
A、他的许多作品曾在全国美术家展览会上亮相出现。
B、人类的发声，是由空气通过咽喉部的声带引起振动而发声的。
C、在教代会上，老校长提出了"师生齐努力，共创文明校"的决定。
D、高级而有趣的朋友可遇而部可求，人如果有了这种朋友，自己的境界也低不到哪里去。
8．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
B．这一仗，我们击落了敌人的大批飞机和坦克。
C．关于这件事情的具体详情以后再告诉你。
D．这次班会，使大家提高了学习的积极性。
9、下列各句中没有语病的一句是 ( )
A、《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。
B、通过这次实践活动，使我深受教育。
C、《红岩》这部塑造了***员江姐的英雄事迹。
D、改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。
10．下面句子有语病的一处是- - - - - - - - - - - - - - - - - - （ ）
据统计，在一场90分钟的足球比赛中，（1）每一位球员的奔跑里程平均超过12公里左右，（2）其中高速冲刺的里程占全程的三分之一，因此，（3）耐力是足球运动员的最基本的素质，（4）它是影响比赛胜负的重要因素之一。
A．(1) B. (2) C. (3) D. (4)
11．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．这里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
B．国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练。
C．生产救灾工作做得好不好，决定于干部要深入群众。
D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育。
12．没有语病的一句是( )
A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。
13．下列句子中，没有语病的一项是 ( )
A、我们并不否认这部没有某些不尽如人意之处，但总体上是成功的。
B、学校实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。
C、在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的批评，并表示要及时整改。
D、学习语文，除了要扩大阅读量，课内外多练习写作外，培养良好的学习习惯也十分重要。
14．没有语病的一句是( )
A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。
15．改正下列句子中的语病。(4分)
(1)第一节生物课，老师给同学们介绍了有关许多人类起源的知识。
_______________________________________________________________________
(2)你必须按时到达，否则如果你不按时到达，就无法赶上最后一班船。
_______________________________________________________________________
16.下列各句中，没有语病的一句是( )
A.中国消费者协会的药品说明书评论报告显示：在随机抽取的83份药品说明书中，有36份存有"只说不明"，"缺斤少两"的问题。
B.最近两年，互联网市场上一批免费上网的服务公司应运而生，它们吸收了众多的用户，向市场推出了更加优惠的服务方式。
C.在世界杯赛前的热身赛中，米卢执教的中国队连遭败绩，这一结果大大超出中国球迷的意料之外。
D.日前，天津市两学生玩"蹦极"摔裂颅骨，事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。
17.下列各句中，没有语病的一句是( ）
A.《国家通用语言文字法》是我国第一部关于语言文字工作的专门法律，第一次以法律形式确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律。
B.若想让孩子长成有用之材，家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神培养放在首位。
C.2001年2月19至20日，国际奥委会评估团官员相继抵京，从而开始了对2008年夏季奥运会申办城市全面评估的序幕。
D."十五"，把改革开放和科技进步作为动力，把提高人民生活水平作为根本出发点。
18．下列句子没有语病的一项是：（ ）
A．不仅教师要为人师表，家长还应该做孩子的表率。
B．通过教育，使我明白了许多做人的道理。
C．春天的江南是一个美丽的季节。
D．加强全民环境意识的教育，是当前非常重要的任务。
19．下列句子句意明确没有歧义的一项是（ ）
A．他在火车上写字。
B．小明的爸爸是一个医生，正在给病人做手术。
C．大门一边站着一个老师。
D．请你于10月15日前来报道。
20. 修改病句（不改变原意；在原句上修改，每句限改一处）
①最近各大媒体关于震惊中国足坛的"黑哨"都作了详细报道。
②《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎，因为它强化了人们的自我保护水平，使消费者权益得到最大程度的保护。
21．选出下列没有语病的一项（ ）
A绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。
B减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。
C三月份以来，希望中学又一次掀起了"向雷学习"的活动。
D通过学习《听潮》一文，使同学们领略了大海的美。
22、 短文修改
"亮灯"给我的启示
从小家里的东西坏了总是爸爸修，爸爸修东西的时候，我就在旁边看。（1）修理的过程中让我发现了许多有趣的现象。
夏天用电比较多，（2）特别是晚上，很容易停电，爸爸每次修电路的时候我都在旁边看。爸爸用试电笔向插座孔里插进去，他的手心挨着试电笔尾部的金属体，插入左边的时候，试电笔的氖管发光；插入右边的时候氖管不发光。（3）当时，我不明白为什么一边会发光，而另一边不发光的原因，问爸爸，他也不能解释清楚。于是，我就一直把这个疑问藏在心里。终于，当我上初三学到《家庭电话》时，了解到家庭电路有火线和零线的区别，零线上有电荷却没有电流，所以当试电笔插入零线时是不会发光的；而当试电笔插入火线时，火线的电流通过试电笔，再通过人体（试电笔内的电阻很大，不会让人触电受伤。）和大地，形成一条道路，于是氖管就会发光了。这就是试电笔插入插座时，一边会发光，一边不会发光的原因。
我终于弄明白了我从小就埋藏在心底的问题，不是别人而是靠我自己善于观察，学习知识来解决的。这些发现也许对成年人来说算不了什么，我却从中享受到了发现的成功感。
1）、文章开头是否和自拟的题目切合？如果要修改，应怎么改，请提出简要的修改意见。
答：
2、 中画横线的（1）（2）（3）句分别存在句子不完整、上下文不连贯、累赘重复的毛病，请逐一修改。
答：（1）
（2）
（3）
3）、文中波浪线的句子标点不够正确，请改正。
答：
4）、文章的第二段是否围绕中心展开？为什么？
答：
5、 篇文章自拟的题目是否恰当？为什么？
答：
25、下列句中没有语病的一句是：（ ）
A、 每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱
的教导，又重新出现在我的面前。
B、 一些亏损企业在接受有关部门审查时，发现这些企业亏损的主要原因是管理
不善。
C、 9年的学习生活使我认识到，取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。
D、 尽管改革的困难多么大，我们都不会动摇。
26、 列句子没有语病的一项是
A． 实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B． 中小学生负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。
C． 新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。
D． 能否全面推进素质教育是保证青少年成长的条件之一。
27、下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A、外面风雨交加，雷电轰鸣，让人心惊肉跳。
B、我国的大豆产量是世界上最多的国家之一。
C、多读多写是能否提高语文水平的关键。
D、小明今年能否考上大学还是个问题。
28、下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A、外面风雨交加，雷电轰鸣，让人心惊肉跳。
B、我国的大豆产量是世界上最多的国家之一。
C、多读多写是能否提高语文水平的关键。
D、小明今年能否考上大学还是个问题。
29、改病句
实行改革以后，这个厂的产品种类和质量迅速提高。
30．选出没有语病的一项（ ）
A．中国足球队若能在小组赛中战胜韩国队，国人并不苛求其能否进"前四"，能否夺冠。
B．仓对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他。
C．有无坚定意志和刻苦精神，是一个在事业上能否取得成功的至关重要。
回顾自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
31、下列说法句意明确、运用恰当的一句是：（ ）
A.在公司办公室电脑打游戏而影响别的员工正常工作，这种做法虽有点不道德，但同样不符合公司的工作纪律。
B. 她今天上午刚从时代超市新买的自行车没有锁。
C.婚宴上新郎对来宾说："唉，都快7点了，该来的还没有来。大家别太急，再等等。"
D. "基本"这个词基本有用，但不是到处可用。
32、选出没有语病的一项（ ）
A．新建的长江公路大桥所应用的桥梁技术是我国目前最先进的斜拉悬索桥。
B．他对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他。
C．有无坚定意志和刻苦精神，是一个人在事业上取得成功的关键。
D．回顾自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
33、没有语病表达明确的句子是（ ）
A.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
B.他迈着强壮有力的步伐向我们走来。
C.这个报告我写不好。
D.人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。
34. 读下面通知，指出不当的四处。
通知 我校将举办1994年新版科技图书资料展览，从4月5日至10日下午开放，欢迎广大师生参观。此致 敬礼！北京一零一中图书馆
(1)_______________________
(2)_______________________
(3)________________________
(4)________________________
35、下列各句中没有语病的一句是（ ）
A、受大盘长涨影响，尤其是小盘科技股快速拉开的影响下，以持有科技股这主的大基金明显受到市场大追捧。
B、"心连心"艺术团到来的消息传开后，街道里的妇女、老人和孩子许多都跑了出来。
C、1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试。
D、在创作《李清照》时，作者细腻地渲染和抒发了李清照在燕尔新婚、惨遭离乱、忧国伤时几个不同环境中的思想感情。
36、下列句中没有语病的一项是（ ）
A、"减负"后，我们学校开设了丰富多彩的活动。
B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。
C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
D、他那种刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。
37、下列句子没有语病的一项是（ ）
A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
B、记者又到学校访到了许多张老师的事迹。
C、这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的母亲，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
D、就目前来讲，我国人民的文化水平普遍偏低，还真切需要大大提高。
38、选出无语病的一句（ ）
A、从这次考试的成绩中，反映出一个大问题。
B、广州百货大厦从市场需要出发，不断扩大商品经营。
C、在汽车边站定，慈祥地望着全体送行的人。
D、农忙季节，蔬菜班经常抽出人员为兄弟连队插秧及其他工作。
39、下列句子没有语病且无歧义的一项是（ ）
A、我们要学习文件，请做好准备。
B、除非经常锻炼身体，就会不断增强体质。
C、安定团结的政治局面是我们社会主义现代化建设成败的关键。
D、回想自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
40、下面是学生的作文片段，按要求修改三处画线的语句。
（1）每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想：祖国需要我们学好科学文化知识，（2）去开创那辽阔的大西北，（3）让塔克拉玛干沙漠改变模样；需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖。……
（1）第一处句子成分残缺，修改的方法是：
（2）第二处"开创"这个词使用不当，应改为：
（3）第三处"改变模样"这一表述欠具体生动，宜改为：
41、下列句子没有语病的一项是（ ）
A、七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
B、同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位"英雄"的报告。
C、他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
中国女排国家队名单
领队：李全强(排球中心)
主教练：陈忠和(福建)
教练：俞觉敏(浙江)
陪打教练：包 壮(辽宁)、张建章(河北)
张文一(河北) 袁灵犀(天津)
康复体能教练：封旭华(上海)
医 生：卫雍绩(体育医院)、王凯(体育医院)
新一届中国女排名单如下：
北京：2号冯坤、10号薛明
天津：11号李娟、5号魏秋月、16号张娜、18号李珊
辽宁：3号杨昊、1号王一梅、4号刘亚男、8号张越红
上海：17号马蕴雯
江苏：19号惠若琪
浙江：7号周苏红
福建：6号徐云丽
四川：14号赵燕妮
云南：15号张娴
解放军：9号赵蕊蕊、12号宋妮娜、13号陈瑶
其中张娜、张越红、宋妮娜、陈瑶、李珊五人暂不参加2008年1月1日的集训。
主教练陈忠和 1号王一梅 2号冯坤 3号杨昊
4号刘亚男 5号魏秋月 6号徐云丽 7号周苏红
8号张越红 9号赵蕊蕊 10号薛明 11号李娟
12号宋妮娜 13号陈瑶 14号赵燕妮 15号张娴
16号张娜 17号马蕴雯 18号李珊 19号惠若琪
2020年终盘点：从高丰文到马拉多纳 他们与世界告别
2020年即将结束，这是极不平凡的一年，突如其来的疫情几乎肆虐了整整一年，有太多太多的人带着各种各样的遗憾离开了这个世界。本期年终盘点：40位离开人间的足坛人士。
1、罗布-伦森布林克 (1947年7月3日-2020年1月24日)
克鲁伊夫时代的橙衣军团，边锋伦森布林克是克圣的重要搭档。18年世界杯决赛，伦森布林克的射门打在立柱上，错失绝杀机会，也就是这几厘米的差距，让荷兰人与世界杯冠军无缘。1969-11年效力于布鲁日，11-1980年效力于安德莱赫特，1980年转投波特兰木材，1981-1982年效力于图卢兹。随安德莱赫特斩获11-12、13-14赛季比甲冠军，10、12、13、15年比利时杯冠军，15-16、17-18赛季欧洲超级杯冠军，15-16、17-18赛季欧洲优胜者杯冠军。此外，还斩获了12-13赛季比甲最佳射手（16球）和15-16赛季欧洲优胜者杯最佳射手（8球）。
2、范九林 (1947年-2020年1月29日)
球员时代司职后腰。申思、孙吉、孙祥、姚力君等球员都曾跟随其踢球。此外，他还是足球名宿范志毅的父亲。
3、哈里-格雷格 (1932年10月25日-2020年2月17日)
1957年从唐卡斯特队转会至曼联，身价为创门将转会费记录的2.35万英镑，是慕尼黑空难的23名幸存者之一。
4、彼得-惠廷汉姆(年9月8日-2020年3月19日 摔倒导致头部受伤)
出道于维拉青训，2002年随队击败当时拥有鲁尼的埃弗顿，夺得青年足总杯冠军。2003-2007年，代表维拉在英超出场56次，打进1球。2007-2017年十年间一直效力于卡迪夫城，各项赛事出场超过400次，随队夺得2008年足总杯和2012年联赛杯亚军。2013年随队夺得英冠冠军，球队也时隔51年重返顶级联赛。2017-2018赛季，在短暂效力布莱克本一个赛后，34岁宣布退役。此外，在2004-2007年还曾代表英格兰U-21出场17次打进3球，并随队参加2007年欧青赛。
5、华金-佩罗 (1936年1月29日-2020年3月18日)
1954-1962年效力于马竞，此后还效力过都灵、国米和罗马，曾随国米赢得2次意甲冠军和1次冠军。18年开始执教，曾执教过格拉纳达、马竞、穆尔西亚、马拉加等球队。
6、贝尼托-霍安内 (1935年9月16日-2020年3月23日 肺炎)
球员时代司职门将，先后效力过西班牙人，萨拉戈萨和拉科鲁尼亚。1989-1990赛季短暂执教过当时在西乙的西班牙人，此外还执教过马洛卡、特内里费、萨拉曼卡和拉斯帕尔马斯等球队，并两度执教埃尔库莱斯和卡斯特利翁。
7、米歇尔-伊达尔戈 (1933年3月22日-2020年3月27日)
球员时代，在勒阿弗尔度过两个赛季后加盟了兰斯，帮助球队夺得了1954-1955赛季法甲冠军。1957年加盟摩纳哥后，帮助球队夺得1960-1961和1962-1963赛季法甲冠军，以及1959-1960年和1962-1963赛季法国杯冠军。退役后留在摩纳哥青年队执教，10年进入了法国技术委员会，13-16年，担任时任法国队主帅罗马尼亚人斯特凡-科瓦茨的助理教练。16年3月27日-年6月27日出任法国队主教练，执教战绩为75场41胜16平18负，进139球失72球。1982年世界杯，率队获得第四名。年率领法国队夺得冠军，那也是法国足球 历史 上第一座重要奖杯。
8、何塞-路易斯-卡蓬 (1948年2月6日-2020年3月29日 肺炎)
10-1980年效力于马竞，出场269次，随队夺得13-17年西班牙联赛，16年西班牙杯和14年洲际杯冠军。
9、奥雷利奥-坎帕 (1933年-2020年4月去世，享年77岁。)
1953-1955年效力于，司职后卫，随队赢得2次联赛冠军和1次拉丁杯冠军。
10、戈约-贝尼托 (1946年10月21日-2020年4月2日 肺炎)
球员时代司职后卫，1969-1982年效力，出场420次，打进3球，随队夺得6个联赛冠军和5个国王杯冠军。
11、拉多米尔-安蒂奇 (1948年11月22日-2020年4月7日 胰腺炎)
球员时代（1967-）司职后卫，曾先后效力于乌日策、贝尔格莱德游击队、费内巴切、萨拉戈萨、卢顿。1985年，37岁时宣布退役，退役后曾在贝尔格莱德游击队、奥维多和萨拉戈萨队执教。1991-1992赛季短暂执教。1995-1996赛季，率领马竞夺得西甲和国王杯冠军。2003年开始执教巴萨，成为 历史 上仅有的两位同时执教过和巴萨的人之一。2008年出任塞尔维亚队主教练，并率队闯进2010年南非世界杯。2012年12月24日，出任山东鲁能队主教练，率队夺得2013赛季中超联赛亚军后遭到解雇。2015年1月27日，出任河北华夏幸福队主教练，8月18日因战绩不佳被李铁取代。
12、彼得-博内蒂 (1941年9月27日-2020年4月12日)
1959-1980年先后效力于切尔西、圣路易斯之星、邓迪联。1960-15年，16-19年，两度效力切尔西期间，代表蓝军出战729场比赛，只有时任队长罗恩-哈里斯的出战场次比他更多。在切尔西的黄金时代，他是球队赢球的保障，被誉为“灵猫”。是切尔西队史零封之王，所保持的纪录直到2014年1月才被切赫打破。帮助蓝军夺得1次联赛杯、1次足总杯以及1次欧洲优胜者杯冠军。此外，还曾经7次代表英格兰队出场，并且是英格兰夺得1966年世界杯冠军的成员之一。
13、诺曼-亨特 (1943年10月24日-2020年4月17日 肺炎)
球员时代司职中后卫，1962-17年效力于利兹联，此后效力于布里斯托尔和巴恩斯利，是1966年世界杯冠军队成员。
14、乌拉诺-纳瓦里尼 (1945年5月2日-2020年4月18日)
1961-1964年效力于AC米兰青年队，1965-1966赛季为米兰一队出战。
15、托马斯-巴尔卡萨尔 (1931年5月4日-2020年4月26日)
小豌豆的祖父，球员时代效力于瓜达拉哈拉，司职前锋。曾代表墨西哥国家队征战1954世杯，并在末战2-3法国的比赛中打进一球。
16、丁海远 (1959年7月1日-2020年5月1日 肝癌)
球员时代效力于大宇，司职前锋。1986年获得联赛最佳射手（19场10球），1987年获得联赛MVP。国家队出战58场打进21球，随队参加了1988年亚洲杯和1990年世界杯。
17、伊科-尔 (1949年3月26日-2020年5月12日 癌症)
曾效力于巴列卡诺，希洪竞技，，以及桑坦德竞技。11-19年效力，出战190场打进50球，随队夺得5次西甲冠军和2次国王杯冠军。
18、米利安-马达科维奇 (1982年5月6日-2020年5月23日 开枪自杀)
此前效力于贝尔格莱德游击，安德莱赫特，根特，贝尔格莱德OFK，萨尔茨堡，哈尔科夫冶金，特拉维夫马卡比，吉马良斯，山东鲁能，利马索尔，江苏舜天，以及阿斯特拉斯，曾随山东鲁能夺得2008年中超冠军。
19、张文 (1989年2月17日-2020年5月31日 猝死)
曾效力于大连君越、浙江黄龙、大连元朝、大连普区湖大、宁波德邦控股等球队，并随大连元朝夺得2014-2015赛季五甲联赛冠军，多次入选五人制国家队。
20、托尼-邓恩 (1941年7月24日-2020年6月9日)
1960年加盟曼联，司职边后卫，效力曼联13个赛季，出战535场，随队获得1962-1963赛季足总杯冠军，1964-1965，1966-1967赛季英甲冠军，1967-1968赛季冠军，是曼联 历史 上最好的边后卫之一。
21、阿里-哈迪-穆赫辛 (1967年6月1日-2020年6月12日 肺炎)
球员时代司职后卫，曾效力于阿尔扎瓦拉、阿尔塔拉巴、阿尔萨法、阿尔希德。教练时代先后执教卡尔巴拉，扎克赫，阿尔卡拉巴，巴格达空军，阿尔塔拉巴等俱乐部，去世前任扎克赫主教练。
22、艾哈迈德-拉迪 (1964年4月21日-2020年6月21日 肺炎)
1986年世界杯，在1-2输给比利时的比赛中，打入伊拉克在世界杯舞台的唯一进球，1988年荣膺亚洲足球先生，国家队出战121场打入62球。
23、伊利亚-佩特科维奇 (1945年9月22日-2020年6月27日 肺炎)
15年职业生涯代表贝尔格莱德OFK队出战超过500场，1968-14年，代表前南国家队征战43场打进6球，随队参加了1968年，并打进决赛。14年世界杯，在9-0横扫扎伊尔的比赛中打进1球，1983年7月退役。退役后，曾在贝尔格莱德OFK执教，并两度执教塞黑国家队。2001年来到中国后执教上海申花，率队征战26场，战绩为15胜3平8负，带领申花获得当赛季甲A联赛亚军。开局10胜2平（包括7连胜）的成绩至今依然是申花队史最佳开局，离开申花后还执教过四川冠城。生前最后一份工作是2017年执教塞尔维亚U-20国青队。
24、马里安-奇绍夫斯基 (19年11月2日-2020年6月28日 渐冻症)
2011年-2014年效力比尔森胜利，出战64场打进12球，在对阵拜仁和AC米兰的比赛中都曾出场。
25、杰克-查尔顿 (1935年5月8日-2020年7月11日 淋巴瘤)
曾35次代表英格兰队出场，是三狮军团夺得1966年世界杯冠军的绝对主力。俱乐部生涯全部在利兹联度过（1950-13），出场773次。值得一提的是，曼联博比-查尔顿是他的弟弟。退役之后走上教练岗位，带队第一年就率领米堡获得英乙冠军，并荣膺14年英格兰年度最佳教练，此后还曾执教过纽卡斯尔联队。执掌爱尔兰国家队帅印时，率队在1990年首次征战世界杯，最终打进8强。
26、王凯冉 (2005年2月26日-2020年7月31日 溺水)
2017年加入荷兰海牙俱乐部，在海牙U-16青年队中效力。
27、艾米尔-尤拉 (1980年1月3日-2020年8月22日 心脏病)
职业生涯主要在杜伊斯堡和科特布斯度过，与邵佳一做过队友。效力科特布斯期间，出战100场，打进29球。
28、冼迪雄 (1931年-2020年8月23日)
上世纪50年代国脚，司职左前卫，退役后任广东青年队和广东队主教练，被誉为广东青训之父。
29、谢鸿钧 (1929年-2020年10月17日)
1949年陆续参加过上海工人队、上海市队、华东队、海军队、八一队，儿子是河北华夏主教练谢峰。
30、布鲁诺-马蒂尼 (1962年-2020年10月20日 心脏骤停)
曾代表法国出场31次，参加过1992年。1999-2010年担任法国队守门员教练，帮助球队夺得2000年和2006年世界杯亚军。俱乐部方面，曾代表欧塞尔出场139次，代表蒙彼利埃出场113次。
31、高丰文 (1939年11月21日-2020年10月27日)
1986年底，曾是前国脚，国家队队长的高丰文出任中国队主教练。1987年10月26日，高丰文率队在东京2比0完胜日本队。在获得1988年汉城奥运会入场券的同时，实现了中国足球在奥运 历史 上的突破。而这竟是中国队第一次，也是最后一次通过预选赛进入奥运会的决赛圈。1995年在沈阳成立了高丰文足球学校，作为中国首个民办足球学校，为中超、中甲俱乐部输送了100多名球员，杜震宇、王栋、曹添堡、张笑非、陈涛等知名球员均出自于此。
32、诺比-斯泰尔斯 (1942年5月18日-2020年10月30日)
球员时代司职中场，为英格兰代表队出场28次，是1966年世界杯冠军队成员。1960-11年效力于曼联，出场311次，是曼联队史首夺阵中不可或缺的一员，曾获得英国MBE勋章，离开曼联后先后在米德尔斯堡和普雷斯顿效力。15年退役后加入普雷斯顿管理层，还短暂执教过西布朗。1989年-1993年，在弗格森手下负责青年球员训练工作。吉格斯、贝克汉姆、斯科尔斯、加里-内维尔、菲尔-内维尔和尼基-巴特等都曾受训于斯泰尔斯。
33、金南春 (1989年4月19日-2020年10月31日 自杀)
2013年开始效力首尔FC，2017-2018年，因服兵役转而效力于尚州尚武。
34、包瀛福 (1933年-2020年11月1日)
1959年-1980年，多次出任上海队主教练，率队获得1961和1962年全国联赛冠军。先后担任中国足球教练委员会主任、上海市体委足球办公室主任、上海市足协专职副。
35、马里乌斯-萨利卡斯 (1983年11月10日-2020年11月1日)
生前代表立陶宛国家队出场26次，打进1球。代表利兹联出场16次，代表流浪者出场28次，代表哈茨6个赛季出场214次。
36、迭戈-马拉多纳 （1960年10月30日-2020年11月25日 心梗）
作为20世纪最伟大的足球运动员，阿根廷的英雄，一代球王，老马的成就已然不需要赘述了。而在遥远的意大利，在那不勒斯，老马至今仍是那不勒斯的英雄与标志性人物。老马带领阿根廷队拿到19年FIFA75周年锦标赛冠军；19年世青赛冠军；1986年世界杯冠军；1993年阿特米奥-弗兰基杯冠军，1986年的世界杯更是被誉为他一个人的世界杯。俱乐部层面，老马带领球队夺得1981年阿甲冠军；1983年西班牙联赛杯、超级杯、国王杯冠军；1986-1987赛季意甲、意大利杯冠军；1988-1989赛季欧洲联盟杯冠军；1989-1990赛季意甲、超级杯冠军。个人荣誉方面，获奖总数更是高达36项。
37、帕帕-博巴-迪奥普 （18年1月28日-2020年11月30日 夏科氏关节病）
绰号“衣橱”，司职防守型中场。2003年1月600万英镑加盟富勒姆，2007年8月31日350万英镑转会朴茨茅斯，并帮助球队夺得足总杯冠军。2010年30万欧元转投雅典AEK，2011年8月30日加盟西汉姆联，出战16场打进1球，2013年转会伯明翰并在此退役。作为塞内加尔足球的标志性人物，在2002年世界杯揭幕战，打进唯一进球，率队爆冷击败卫冕冠军法国，在3-3战平乌拉圭的比赛中上演梅开二度，最终塞内加尔 历史 性的打进8强。
38、亚历杭德罗-萨维利亚 （1954年11月5日-2020年12月8日）
球员时代曾效力于河床、谢菲联、拉普拉塔大学生、格雷米奥等球队。2011年7月就任阿根廷国家队主帅，2014年世界杯率队闯入决赛，夺得亚军。与比利时的1/4决赛中上演了经典的一幕，看到伊瓜因的射门击中横梁之后，身体后倾做晕倒状，世界杯后卸任。
39.保罗-罗西（1956年9月23日-2020年12月9日）
球员时代司职前锋，1982年世界杯上打入6球，帮助意大利夺得队史第3座世界杯冠军，荣膺最佳射手及金球奖，同年获得欧洲金球奖。代表意大利队出场48次，打入20球，包括世界杯赛场打入9球，是意大利队史世界杯射手王。俱乐部生涯曾效力过尤文、米兰、维琴察、维罗纳和佩鲁贾等，帮助尤文夺得过1981-1982，1983-赛季意甲冠军，-1985赛季冠军，1983-赛季欧洲优胜者杯冠军，欧洲超级杯冠军。
40.吉拉德-霍利尔（1947年9月3日—2020年12月14日）
生涯曾执教巴黎、法国队、利物浦、里昂、维拉等，曾为巴黎和里昂拿到过联赛冠军。1998年开始执教利物浦，前两个赛季成绩平平，2000-2001赛季一举拿到联赛杯、足总杯、慈善盾杯，以及欧洲联盟杯和欧洲超级杯冠军。2001年10月心脏病发作，入院接受手术，尽管5个月后回归，但未能再带领球队实现重大突破。2005年成为里昂主帅，拿到两座法甲冠军奖杯，2010年9月担任维拉主教练，9个月后因病辞职。
