1.教练的岗位职责
2.幼儿园大班的孩子篮球怎么教
教练的岗位职责
教练的岗位职责（通用15篇）
随着社会一步步向前发展，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任，及达到上级要求的标准，完成上级交付的任务。那么制定岗位职责真的很难吗？以下是我整理的教练的岗位职责，希望对大家有所帮助。
教练的岗位职责 篇1
1.及时进行体测，制定并执行健身；
2.讲解器械的正确使用方法，私人健身指导；
3.进行私人教练课程制定科学、合理、全面的个人健身；
4.建立档案，并保存训练记录；
5.按照工作流程要求，跟进并记录，并将意见建议及时向主管反馈；
教练的岗位职责 篇2工作职责:
1、负责现有篮球活动的授课；根据外籍教练要求进行学员篮球培训；
2、增加教学趣味性，稳定球员情绪、协助学员进场，缓解球场发生矛盾；
3、协助维护球场秩序，教学器材的收放；
4、负责教学部中心数据管理、参与配合市场宣传活动；
5、与外方教练做好密切的沟通，及时向家长反馈学员的学习情况；
6、与家长保持密切沟通，及时处理家长的疑问；
7、完成每月续费及转介绍任务目标；
8、完成校长安排的其他工作。
任职资格:
1、英语口语可以进行基本沟通，熟练使用办公软件；
2、会篮球基本功、懂授课懂心理学、热爱篮球教育、热爱孩子
3、责任心强、能吃苦耐劳。
教练的岗位职责 篇3岗位职责:
1、教学对象:5—18岁的少年儿童。
2、教学内容:根据公司统一的教学方案对学员进行(如篮球/足球/羽毛球/网球)基础个人技术、技战术演练、专业体能训练等。
3、分管班级的教学和教学内容；
4、负责分管班级的主要教学工作，并能做出标准的示范动作；
5、与学员及家长沟通，主动发现问题并及时解决；
6、招生:5—18岁的对(如篮球/足球/羽毛球/网球)感兴趣学员。
岗位要求:
1.有较强的教学实践能力，有较强的语言沟通能力，富有亲和力；
2.为人诚恳，工作态度积极，踏实肯干；
3.体育院校毕业，专业队教练，退役队员或具备其他相关技能和条件者优先录用。
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教练的岗位职责 篇41、教练要按时开始及结束课程课程。
2、教练上课时应保持良好的精神状态，保持教练的权威性。
3、教练要学会以气驭声，声音要安宁、喜乐、亲切、悦耳，不宜使用过快的语速。
4、配合练习，教练要调整好练习场所的温度及亮度。
5、教练要鼓励会员做最好的自己，杜绝会员之间的攀比。
6、教练必须在练习进行之前向会员说明注意事项及禁忌，教会会员自我保护。
教练的岗位职责 篇5一、负责舞蹈/瑜伽课程的课程准备及授课；
二、做好瑜伽课程课前、课后工作；
三、充分精心准备每次上课所讲的动作或内容；
四、课后跟学员之间沟通，收集会员数据和意见；
五、助教老师的遴选与培养训练；
六、每个月与相关人员沟通课程安排，搞好每次的月活动；
七、准备每次新课的推广，课程资料，每月准备一些新的信息给学员；
八、负责教室内的器械的检查、维护、报修、清理工作；
九、根据会馆安排参加业务培训，并做好内部的交流与分享；
十、瑜伽和周边商品的推广销售；
十一、随时保持和会馆管理人员的讯息沟通，提出办法完善工作。
教练的岗位职责 篇6职责描述:
1.作为内部咨询师或教练进入研发团队,引入敏捷开发实践或项目管理实践,结合产品与团队特点,帮助团队提升研发效率;
2.参与公司研发管理体系的建设和优化(流程、标准、制度等);优秀研发方法、工具创新等的引入,并推进在组织的落地;
3.提炼、总结、发掘优秀实践并在组织内传播,推动落地;
4.对人员进行研发管理专业技能上的培训、指导,、培养出合格的研发管理人员;
5.参与项目及项目群管理、组织级项目管控。
任职要求:
1.计算机相关专业,本科以上学历,具有5年以上开发或测试或sqa或软件项目管理工作经验;
2.熟悉scrum、xp、kanban等敏捷实践或熟悉cmmi、ipd、传统瀑布项目流程;
3.杰出的逻辑思维能力、沟通与表达能力、总结能力和推动能力;具备战略思维、大局观;
4.熟悉业界的'研发管理相关的趋势、动态;
5.有互联网公司、大型it企业成功实施经验者优先考虑;
6.曾经带领过团队成功实施敏捷转型优先,对敏捷的工程实践具有丰富经验者优先考虑;
7.具有企业研发信息化系统建设工作经验者优先考虑。
教练的岗位职责 篇71.根据俱乐部发展需求制定并优化教学和教案教材,对学员进行个人技术、理论基础、技战术演练、专业体能训练等,培养会员对专项运动的兴趣,提高会员的身体素质;
2.根据学员反映,持续优化教学内容与教学方式,提升学员满意度;
3.配合营销人员,向有意向的学员提供专业且耐心的体验课程,促成购课;
4.负责协助俱乐部总监运营球馆、维护秩序;
5、积极招生,并协助运营部调整招生策略。
任职要求:
1.有较强的教学实践能力及语言沟通能力、富有亲和力;
2.为人诚恳,工作态度积极,踏实肯干;
3.喜欢探索专业知识,可以为学员定制专属体适能培训;
4.体育教练相关工作3年以上者优先录用;
5.体育专业毕业,省级专业队退役队员、大型比赛获奖者优先录用。
教练的岗位职责 篇8职责描述:
1、有一年以上的学校或者培训机构的教学经验。
2.热爱教育事业,喜爱孩子;
3.工作责任心强,具有良好的沟通能力,有爱心,有亲和力;
4.有一定的跆拳道教学经验和培养孩子艺术特长的能力。
5.与家长沟通课程、教学目标及学生表现等,遵循教师服务工作流程,做好客户服务;
6.参与市场活动,负责市场活动课的设计及现场实施,并设计有趣的市场活动游戏;
任职要求:
1.大专以上学历;
2.基础专业扎实,有独立讲评能力;
3.有一定少儿教学经验,了解培训的基本技巧;
4.具有较强的亲和力,喜欢孩子,热爱儿童教育事业讲课生动活泼,知识面宽广;
5.工作积极主动,细心、耐心,责任心强
教练的岗位职责 篇9任职资格
1、学习能力——自己过往的工作经验形成了方法论,有独立思考、日常有学习习惯,有很强的学习能力。
2、沟通能力——需要全年陪伴班级同学一年的学习时间,了解同学的学习进度、学习需求,以及支持和激发同学的自驱力。
3、意愿——需要从心底认同学习这件事,热爱教育、对人感兴趣、对混沌有了解。
岗位职责
1、学习并掌握混沌的学科内容;
2、设计、组织各种学习活动和班级活动;
3、设计、组织教育交付。
教练的岗位职责 篇10职责：
(1)负责亲子游泳俱乐部0-6岁孩子亲子游泳专业教学，并保证授课质量;
(2)负责泳池区域安全，宣导安全知识，灌输安全意识;
(3)场馆设施及教学设备的维护和管理，品牌形象的维护及传递，水下摄影的协助工作;
(4)协助其他部门完成活动
任职要求：
(1)男女不限,年龄30岁及以下;
(2)身体素质佳，游泳或早教相关专业优先，有游泳教学经验优先，体育生或运动员优先;
(3)有耐心, 亲和力, 热情, 责任感，拥有良好的沟通能力;
(4)真诚待人，喜欢孩子，愿意真心对待每一位小朋友，有志从事教育行业;
教练的岗位职责 篇11职责：
1、课程设计：在现有教材基础上，设计出适合亲子游模式的对应学科段教学内容;
2、课程准备：制作教学相关素材，并带领相应学科段进行备课、磨课、讨论课程内容;
3、课程讲解：完成课堂授课工作，并定期到对应中心参与讲座、诊断等招生活动;
4、课后服务：和助教老师进行每次课的反馈沟通，根据情况进行课程的优化;配合销售顾问完成当天的“会员档案”工作，以供记录会员的整个学习过程;
5、运营支持：根据市场需求，不定期研发与本学科段相关的短期课程，支持一线的家长会、体验课等。
6、负责水中每位宝宝的安全;
具备以下条件：
1、大专及以上学历;
2、有同行业相关工作经验者优先;
3、有良好的沟通能力，非常热爱孩子，具有良好的职业素养及救生知识;
4、吃苦耐劳，能够很好的适应排课制度，勤奋好学，不断完善自我。
教练的岗位职责 篇12职责
1、为0-6岁的宝宝教授高品质的亲子游泳课程;
2、课前准备教案，课程结束后对会员上课状况进行评分及编写课堂评价;
3、为客户提供专业的咨询及课程指导;
4、负责教学设备的维护及管理;
5、非主教时间担任助教工作，负责泳区人员安全;
6、完成上级领导及公司安排的其它工作。
任职资格
1、年龄23-35岁，身体健康，活泼开朗，形象阳光;
2、专科及以上学历，游泳专业或体育运动专业优先;
3、1年及以上实际游泳教学经验，有儿童游泳教学经验优先;
教练的岗位职责 篇13职责：
1、实时掌握并准确应用课程内容，在课程中予以家长正确的指引;
2、掌握会员宝宝信息与上课情况，及时反馈给家长;
3、跟进客户的课后效果跟踪反馈，不断提高会员对课程的满意度;
4、协助其他教练，担任救生员角色，并协助课程顾问，家长提供入水时的服务;
5、每节课的教学方案编制;
6、教学设备的维护及管理;
7、品牌形象的维护及传递;
8、上级领导交办的其它事宜。
应具备：
1、热情、，爱孩子，愿意将热血青春奉献到婴幼儿体能教育上;
2、良好的人际交往及沟通能力，具备一定的领导力;
3、身体健康，有活力;
4、专业运动员或体育(游泳)等专业，大专以上学历;
5、四种泳姿标准，持有救生员证书及教练员证书者优先，为人正直，有良好的职业素养;
6、年龄20-35周岁，有教师经验者佳。
教练的岗位职责 篇141、负责瑜伽课程的课程准备及授课；
2、积极与学员沟通J占会员数据和意见；
3、参与助教老师的遴选与培养训练；
4、与相关人员沟通课程安排，准备每次新课的推广；
5、经常提高一些新的信息给学员；
6、负责教室内的器械的检查、维护、报修、清理工作；
7、根据会馆安排参加业务培训2⒆龊媚诓康慕涣饔敕窒恚
8、随时保持和会馆管理人员的讯息沟通，积极提出完善工作的建议；
9、观察学员，告知他们提高技能的相关措施；
10、处理好紧急安全事故，能及时、有效的提供急救。
教练的岗位职责 篇15岗位职责:
1、配合足球教练完成足球教学训练课;
2、负责训练和小球员管理;
3、协助处理教学过程中的各类问题;
4、协助葡萄牙教练日常训练小球员工作。
任职要求:
1、大专及以上学历(可考虑实习生);
2、20-35岁,性别不限,个性阳光外向,喜爱运动;擅长与孩子沟通;
3、对足球教学与培训有一定的认知和了解;
4、英语简单口语,能交谈,体育、足球教学专业者优先;
;幼儿园大班的孩子篮球怎么教
幼儿园大班的孩子篮球怎么教
篮球是一个很受青少年喜欢的一项运动。但是想要练好篮球又是一件非常枯燥乏味的事情，所以我们要根据这样的一个现实情况合理地安排自己的教学内容。青少年篮球的训练起点在儿童，因为儿童的训练，才是整个篮球基础的根基。那么对于儿童的年龄和所处的阶段，我们该如何让儿童喜爱上篮球？首先，我们要抓住儿童的兴趣点，给儿童看一些相关的动画，或者是儿童片，让儿童对篮球有有一个初步的认识，然后就是要激发出儿童对篮球的兴趣。大家都知道，培养兴趣多以游戏趣味性的练习为主，但是趣味性的练习该如何引入才是真正的关键。
首先，这里我们要调整好自己的语气语调，用一些比较溺爱的称呼，比如小朋友，如果教练能把孩子的名字都记住，最好是称呼他们的小名，这样会拉近你与儿童的之间的关系，对于语气语调一定要温柔，并且亲切。其次，肢体语言要丰富，在这个年龄段的孩子，对指令的认知还是相对模糊，这时候需要教练员用肢体动作来引导孩子进行训练。然后是指令的下达，这里我们可以用到一些比喻的手法，比如，一只大灰狼，正在追我们，我们该怎么办？类似的语言确定好目标，然后进行系统的教导。
对于初次见面的儿童，确定好自己的训练规则也是很有必要的。我们在对儿童进行自我介绍的时候，一定要有一个比较童真的词汇来代表自己教练员的身份。例如电视节目大风车里面的鞠萍姐姐类似的称呼。在做自我介绍的时候要用一些和蔼的肢体动作，比如，蹲在小朋友的面前，让小朋友围住你。下一步要对小朋友进行规则设定，让小朋友明白，他什么事情可以做，什么事情不能做，并且要设定好相应的奖罚机制。
现在我们要开始进行我们的篮球教学。在儿童的篮球教学设计当中一定要注意整个课程的连贯性，避免儿童在中途走神儿。我们可以尝试将一节训练课安排成一个具有挑战性的故事模式，让小朋友的注意力始终融入在你设计的故事当中，然后你就要考虑设计的训练是否能够满足儿童这个年龄阶段训练要求。
在篮球教学中应当十分注意，儿童的智能训练，用启发式的方式让儿童自己尝试完成一些训练，从而达到开发儿童智力的目的。
在课程结束时要让每位孩子进行一个短小的总结来锻炼儿童的自我归纳总结的能力，并且培养儿童这方面的习惯。
