1.4人搞笑小品剧本
2.一场精彩的比赛侧面描写作文
3.校运会拔河比赛场面描写作文400字
4.好朋友四年级作文
4人搞笑小品剧本
子路：天上一阵咚咕隆咚，
颜回：好似白面往下扔。
子路：坟头倒比馒头的个大，
颜回：井是个黑窟窿。
子路：谢谢诸位！
子路：在下子路。
颜回：在下颜回。
子路：自从跟随圣人，咱们的老师，出来时间不短了，周游列国，咱们都去了好些个地方了。都去了什么地方了？
颜回：那太多了，老挝万象，泰国曼谷，缅甸仰光，孟加拉印度加尔各达孟买新德里，过巴基斯坦阿富汗，伊朗伊拉克，叙利亚黎巴嫩土耳其安卡拉过黑海到波兰乌克兰，嗯，这个……
子路：还到过哪？
颜回：忘词了。
子路：忘词了？行了。咱们去的已经不少了。
颜回：对对对。
子路：咱们……饿了。
颜回：咕噜咕噜叫！
子路：咱们身上分文没有！
颜回：一个子也不剩阿。
子路：你也没有，我也没有。
颜回：怎么办啊？
子路：这么着吧，咱们把师傅请出来，要点钱，买点东西吃？
颜回：对对对。咱们有请师傅！
子路：有请师傅！
圣人抽着烟卷上
圣人（唱腔）：大~雪~飘~~~，看飞雪~，漫天舞~，巍巍丛山被~银装~~，好一派~，北国风光~~~~
子路：师傅！
圣人（声颤抖）：雪下的，不小阿……（抽烟）
颜回：是，今天下雪。
子路：师傅，您辛苦。
颜回：师傅，别抽了。
圣人：嗯？
颜回：烧手了！
圣人：省点是点……
圣人（掐灭烟卷，起）：远瞧忽忽悠悠，近看飘飘摇摇。有人说是葫芦，有人说是瓢。在水中一冲一冒，二人打赌江边瞧，原来是和尚洗澡！
子路：您这是偷看和尚洗澡去了？
圣人：混帐！明人不做暗事！我是明着看的！这都写到论语里头啊。
颜回：对对对。（低头写）
圣人：在下姓孔名丘，外号我叫圣人。带着两个徒弟，（一指颜回）子路，（一指子路）颜回。哎不对，（一指子路）子路，（一指颜回）颜回。
子路：这回对。
圣人：这你们这名字不好记。（指子路）你要叫果子露我不就记得了吗？
子路：我要叫果子狸，还怕别人冤枉我引起来的“非典”呢……
圣人：哪那么多废话！这个阿，咱们被困陈蔡阿，好些日子了。
子路：有些日子了。
圣人：咱们这些年周游列国可没少去地方啊！
颜回：敢情！
圣人：由打东土而来啊，去往西天求取真经……
子路：不不不……
圣人：这一路上阿……
子路：您说那是三藏！您不是圣人吗？那是三藏！
圣人：哦，对对对，我给忘了。
颜回：咳！
圣人：我都圣人了：）
子路：对！
圣人：哪说理去这事阿！
颜回：您重说，您重说。
圣人（咳嗽一声）：我们不是从东土来的，我们是打鲁国来的……
颜回子路：哎，对，鲁国。
圣人：去往西天求取真经……
子路：又来了！
颜回：您怎么离不开这个了
圣人：这是哪？
颜回：陈蔡阿！
子路：陈蔡么，咱们从鲁国来的阿，
圣人：哦，对对对。
子路：打卤的卤嘛……
圣人：哎哟哟哟哟哟，可不能提这个（欲倒地，颜回子路上前搀扶）。
颜回子路：师傅，师傅师傅师傅！
圣人：可不能再说打卤这个事啊，好几天没吃东西了……
子路：好，不提了不提了。
圣人：我们是打鲁国来的，去往陈蔡求取真经……总改不了这个了。
颜回：什么乱七八糟的这个。
圣人：好几天没吃饭了，瞧谁都像烙饼。
子路：怎么办啊？
圣人：带钱了吗？
子路：没有啊！
圣人：你再找找？
子路：没有，有烟头！
圣人：那天砸金花还赢我来着……
子路：后来不是被您又扣回去了吗？
圣人（冲颜回）：你有吗？
颜回：没有啊！
圣人：翻翻！这是什么啊？
颜回：这是。
圣人：哦，这没用，这是那天打车留下的……哎，有办法了！（扒颜回的皮袄）好孩子，听话！
颜回：不，师傅！（挣扎）师傅别阿，师傅！（挣扎）这这么多人呢师傅！（挣扎未遂）
圣人（拿颜回的皮袄）：饿阿，咱们得做买卖阿，咱们把这个卖了吧。你们说这有人要吗？
子路：看怎么卖。
圣人：这旧衣裳行吗？卖了它挣点钱……
子路：行，看着还不错。这估衣（北京话，指待卖的旧衣服）分多种嘛。
圣人：北京有估衣！吆喝起来好听。
子路：那叫京口的。
圣人（唱腔）：这一件那个皮袄嗳~~，原来是当的~~~，确油的黑阿，裤缎的面阿~~~，瞧完面，翻过来，你看看筒子吧~~~，这皮子是九道弯，压赛过螺丝转的阿~~~。不管多冷的天，刮多大的风，下多大的雪，穿上我这件皮袄……
子路颜回：怎么样？
圣人（唱腔）：在冰地里睡觉，在雪地里打滚去吧~~~，你怎么就会忘了冷了？~~~
颜回子路：皮袄暖和！
圣人（唱腔）：把你给冻挺了~~~
颜回（唱腔）：再冻就死了~~~
圣人（笑）：哎，对对对，就应该这么接，就应该这么接。
颜回：这是京口的估衣。
圣人（举颜回的皮袄）：有要的没有？谁要阿？嘿，你瞧瞧，买的时候挺贵，卖的时候就完了。
子路：就不值钱了。
圣人：货到地头死，肉贱鼻子闻阿。这不完了吗？等着吧，有买主咱们给他。
马挂銮铃响，一农夫骑驴上。
圣人：（大吼）哎！有饭辙了。（将皮袄扔到驴蹄子底下）。下来！
子路颜回：下来下来！
农夫：干嘛呀这是，干嘛呀你们？
圣人：（指皮袄）这个你踩了！
子路颜回：怎么办吧！
圣人：这是进口的东西。完了，你惨了。
子路：怎么办，你说怎么办吧。
颜回：新买的，你踩了，你说怎么办吧！
圣人：这样吧，也别欺负人，你掏一千万吧，这给你了。
农夫：穷疯了，这位是……
圣人：哎你骂街骂街！
农夫：没骂……
圣人：喝，你还敢打人！（三人围殴农夫，农夫还击，子路倒地）
圣人：死了？！
颜回（探子路鼻息）：没气了，死了！
圣人对农夫：你打死人了！
农夫：没有啊，不是我打的……
圣人：谁说的？我这有证人！证人呢？
颜回：我是，我是证人！
圣人：我是以理服人的，知道么？你去，翻翻他身上，看有钱没？
颜回：（搜农夫）
圣人：太不像话了，没有王法么这不是！
农夫：你们这不是抢劫吗……
颜回：有一分钱！
圣人：就一分钱啊？
颜回：就一分钱。我拿着吧？
圣人：先揣着吧。（对农夫）走走走！
颜回：快走！
农夫骑驴下。
子路：行吗师傅？
圣人：行了！
子路（起身）：摔疼我了。
颜回：辛苦辛苦。
圣人：这行了。走向小康，头一步。有钱了？
子路颜回：有钱了。
圣人：咱们得吃点什么去阿？
子路颜回：也是阿！怪饿的了。
圣人：打刚才闻这边，哎，这是什么味这是？
子路：烤鸭味？
圣人：咱们吃饭去！是这边吗？
子路：是这边。掌柜的，卖什么的阿？
工人甲：这里是大粪场阿！
圣人：你什么鼻子这是？
子路：闻错了闻错了。
圣人：大粪场愣能闻出烤鸭味来？
颜回：这不行这个。
圣人：我闻这边滋然味挺大的？
颜回：哦，巴西烤肉。
圣人：咱么这边，咱们这边。
圣人：这是卖什么的，掌柜的？
工人乙：这是大粪场的总部。
圣人子路颜回：嚯~~~！！！
圣人：哪这么些粪场阿？
子路：不成不成不成。哎，这边这家是！
圣人：好，这边这边。掌柜的，出来出来！
掌柜的（就是扮演刚才骑驴的农夫那位）：哎，来了。三位呀，吃点什么啊？
圣人：看着眼熟阿。
掌柜的：我怎么看着这三位也眼熟阿？
圣人：你们这都卖什么啊？
掌柜的：我们这？我们这有蒸羊羔儿、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡、烧子鹅、炉猪、炉鸭、酱鸡、腊肉、松花、小肚儿、晾肉、香肠儿……
圣人：停！报菜名阿？我问你，你们这有炖驴头吗？
掌柜的：那个阿，那个我爸爸骑着出去了。
圣人：哎呀我的妈呀。哦，这是刚才骑驴那位，他们家哈？
子路颜回：是他们家。
圣人：还卖什么啊？那锅里煮的什么啊？
掌柜的：锅里煮的是元宵。
圣人：元宵阿？怎么卖的阿？
掌柜的：一分钱十个。
圣人：十个？来十个吧。
掌柜的：那没法分阿，你们这仨人。
圣人：怎么没发分阿？
掌柜的：要不来十二个吧。一人四个。
圣人：不。来十个，我的四个，他们统统的三个！
掌柜的：好么，这位日本人这位！（端元宵上）
子路：快点快点。好家伙，这饿得！
圣人：赶紧吃赶紧走啊，一会他爸爸就回来了！哎，掌柜的，你这什么馅的？
掌柜的：好么，吃了半天没吃出什么馅的？糖馅的！
圣人：糖馅的哈。你那汤，元宵汤，怎么卖的？
掌柜的：汤阿，汤是免费送的。
圣人：免费的？好，来一碗。
子路颜回：盛汤盛汤！快去快去！
掌柜的端汤上。
圣人：唉呀，这个碗小了不解决问题啊，你给我换一大点的！
子路颜回：我们也换，快！
掌柜的端大碗的上。众人喝下。
圣人：让他结帐。
子路：好。（对掌柜的）给钱！
掌柜的：谁给谁钱啊？
子路：（递给掌柜的一分钱）别上外边说去阿！
圣人：找他要钱了吗？
子路：给他钱了！
圣人：嗨！糊涂啊！
子路：怎么了？
圣人：结账是他给咱们钱！去，找他要去！
子路：拿来！给我！（将掌柜的手中一分钱抢下）得了，到手了！
掌柜的：怎么着，这还没王法了？
圣人：做生意你得懂得，阿，懂吗？
掌柜的：吃饭你得给钱啊！
圣人：给钱？揍他！
三人将掌柜的打倒。
圣人：好了吗？
子路：摆平！
圣人：圣人是以理服人的。记着阿，师傅教给你们，人生在世出来进去得懂得礼貌。而且你们今天跟师傅又长了能耐了。
子路颜回：怎么？
圣人：贼不走空！我偷了仨碗。
一场精彩的比赛侧面描写作文
1. 利用正面描写和侧面描写,写一场精彩的拔河比赛
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
2. 利用正面描写和侧面描写,写一场精彩的拔河比赛岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘.记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛.老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队.我被分到了雄鹰队.两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了.随着随着老师的哨声，比赛开始了.双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子.绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让.双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态.此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了.后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利.这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛.。
3. 一篇具体的一场比赛或一场表演等的作文,必须用到正面和侧面描写今天上午第二节，我们进行了一场别开生面的拔河比赛。
刚下课，老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快，这激支动人心的时刻终于来临了。
准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌，跃跃欲试。 一条大粗绳子压在场内的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。
谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。 “嘟——”哨声响了，双方队员像螃蟹般夹起了绳子。
“嘟——”哨声又一次响了，赛场变成了战场，我们双方互不相让，都使尽了吃奶的力气向后拉。看，大高个子杨帅，身子往后倾，脸憋得像个熟透的红苹果。
再看那些啦啦队，蹦着喊：“加油！加油！”那红布一会儿向我们这边移，一会儿向我们这边移，一会儿又向对方移去，最终，红布还是移向了我们这边，耶！我们赢了！ 交换场地再战。这次不知怎么了，红布一直往对方移去，我们怎么用力也不行，我们输了。
但我们不灰心，因碃礌百啡知独版扫保激为我们只打了个平手。谁知，第三局和第二局一样。
我们像泄了气的皮球，垂头丧气地走下赛场。 我们班大个的少，能胜一次，已经不错了，老师说我们已经创造了奇迹。
尽管我们这次没有获得冠军，但我们一点也不遗憾。因为我们都尽了力。
我想不管做什么事，只要尽力就无悔。
4. 叙述一场表演或比赛的过程,用上侧面描写400字百度 作文《龙舟赛》 5 小芸芸Betty | 2008-10-25 | 分享 看龙舟赛的过程，语言，神态和动作。
作业不会，学霸帮你立即下载 我来解答 推荐回答 昨天，我坐车回家，突然看到灰桥哪边有船，心想一定是端午节又到了。回到家里，我把这事告诉爸爸，爸爸说：“好呀，明天正好是双休日，我带你去看赛龙舟。”
我听完高兴的差点晕倒。 今天一早，我们带上自己包的粽子，就向三垟出发。
三垟是温州的湿地，哪里河网纵横，每年都有许多龙舟在哪里竟赛，可热闹了。在路上，爸爸给我讲了端午节的来历。
原来端午节是纪念我国古代爱国诗人屈原的祭奠日。 战国时期，楚国有一位国君非常昏庸，整天吃喝玩乐，不理朝政，老百姓都生活在水深火热之中，而国家也已处于四面楚歌的境地。
为了挽救国家，屈原向君王提出了许多治国的良策，但是君王一点也听不进去，屈原不想当亡国奴，就在汨罗江投河自尽。后来人们为了纪念他，就有了端午节吃粽子和划龙船的习俗。
当我们到了三垟的时侯，河岸边早已是人山人海了。各河道上也正有许多龙船向这儿靠拢，比上就要开始了，运动员们都在磨拳檫掌，跃跃欲试。
第一轮上场的是红、黄、黑、白四艘龙船，我看中白船，我要为他鼓劲。这时一声枪响，突然龙鼓齐鸣，号声连天，四艘龙船像箭一般射出，岸边的观众沸腾了，我也为白船开始亡命地鼓劲：“加油、加油、白船加油。”
比赛结束了，虽然我看中的白船只得了第二名，心里有点遗憾，但我还是为他们能在落后的情况下咬紧牙关，坚持到底的精神所感动。我觉得今天的端午节过的真够味。
lt10396lt | 2008-10-25 8 8 相关问题 赛龙舟作文854 赛龙舟的作文167 有关赛龙舟的作文127 端午节赛龙舟的作文940 关于赛龙舟的文章82 端午节作文赛龙舟11 急￣￣龙舟赛文章3 更多相关问题>> 关于“作文”的更多知识 阅兵式观后感作文7702 谁有关于跳绳比赛的作文1689 关于植树节的作文1613 我为灾区献爱心作文1294 作文：保护环境的童话754 求助关于"龙舟比赛作文"的问题 登录| 注册 电脑版|客户端|联系我们|反馈 ?2014 Baidu。
5. 写一场表演的作文 要有正面侧面描写老师迈着轻盈的步伐，直径走进门口，落落大方地走上讲台，放下手中的书，用眼睛微笑着扫视了一遍全班同学，她的微笑像柔和的月光，微笑里流露着慈爱和关心，流露着支持和亲切。她胸有成竹地翻开书本，生动流畅地读起课文《触摸春天》，她读得绘声绘色，像一块磁铁一样把我们牢牢地吸引住了，她的声音时悠时扬，时缓时急，抑扬顿挫，仿佛身临其境，让人陶醉其中。读完课文，她把生字写在黑板上，那秀气的字中藏着几份韧劲，工工整整，颇有几份韵味，写完后她开始带领我们读生字，迷人优雅的音声传入我的耳畔，在我的大脑里回荡……当盲女安静拢住了花蝴蝶，我们心潮澎湃，热血沸腾，胡老师和我们一起激动；当安静放飞了蝴蝶时，我们心存留恋，心有遗憾，胡老师和我们一起悲伤……就这样，我们在有喜有忧中度过了这堂课。
时间流逝，下课铃响了，我们和老师成功合作完成了一堂精彩的课，享受了学习的快乐。
6. 侧面描写一场比赛的片段果然，这时从花瓣格子窗的圆洞伸出来的那个怪相，光彩夺目，妙不可言。狂欢激发了民众的各种想象力，什么才算是最理想的怪诞面相，他们心目中都有个谱，可是至今从窗洞钻出来的那些五角形、六角形、不规则形状的面相，都不能满足他们的要求，此时突然出现了一个奇妙无比的丑相，把全场观众都看得眼花缭乱，一举夺魁是十拿九稳的了。科珀诺尔君亲自鼓掌喝彩；克洛潘·特鲁伊甫参加了比赛，他那张脸可以说有多丑就有多丑，也只好甘拜下风。我们也是自愧不如。我们并不想在这里向看官描述那个四面体的鼻子，那张马蹄形的嘴巴，那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的细小左眼，那只完全被一个大瘤所遮盖的右眼，那上下两排残缺不全、宛如城堡垛子似的乱七八糟的牙齿，那沾满浆渣、上面露着一颗象牙般大门牙的嘴唇，那像开叉似的下巴，特别是笼罩着这一切的那种表情，狡黠、惊愕、忧伤兼备。如可能，请诸位看官把这一切综合起来想一想吧！作文片段训练之一——描写用语言文字等对全场一致欢呼。大家急忙向小教堂涌去，有人把这位真福的狂人教皇高举着抬了出来。这时，大家一看，惊讶得无以复加，叹为观止：原来这副怪相竟然是他的真面目！更恰当地说，他整个人就是一副怪相。一个大脑袋，红棕色头发竖起；两个肩膀之间耸着一个偌大的驼背，与其相对应的是前面鸡胸隆凸；大腿与小腿，七扭八歪，不成个架势，两腿之间只有膝盖才能勉强并拢，从正面看去，活像两把月牙形的大镰刀，只有刀把接合在一起；宽大的脚板，巨大无比的手掌；而且，这样一个畸形的身躯，却有着一种难以描状的可怕体态：精力充沛，矫健敏捷，勇气非凡。力与美，均来自和谐，这是永恒的法则使然，但这是例外，例外得离奇！这就是狂人们刚刚选中的教皇。在线阅读
7. 有关比赛的作文 500字 有正面 侧面描写打篮球比赛作文
昨天，爸爸给我买了一个篮球，我特别的兴奋，决定晚上跟我邻居家的小伙伴一起打篮球比赛。
到了晚上，我们三个人聚集在我家门前，由大人做裁判。由于条件的关系，我们来一个最简单的方法——拍篮球。比赛规则是：三个人一起拍，在规定的时间里（一分钟）谁拍的多谁赢，而且中途不能停。
比赛快开始了，我们三个手上都拿着篮球，就等裁判喊开始了。随着裁判说开始，我们就开始拍了。起先，我拍的很快，可一会儿手就酸了。我就换一只手，可另一只手不习惯拍一下就累了，又换了一下。随着时间一点一点的过去，我们都差不多很累了，姐姐拍的很快，可弟弟就不行了，他手受不了，就停了，被淘汰了，少一个对手了。我一直在坚持着，等裁判喊停，过了一会儿终于停了。裁判宣布我姐姐第一，我第二，弟弟第三。
这次比赛我虽然没有拿第一，但是我努力了就好。
打篮球比赛作文
暑里的一天，我、哥哥和他的同学一起去中学的操场上打篮球。我和哥哥，再加上他的一个同学三个人为一组。因为我哥哥个子不高，所以就让他当前锋。
比赛开始，我们的就落后了。因为我们总是抢不到篮球，连连失误。后来，我们奋起直追，可是还是比不过他们。
又一只篮板球被他们抢走了，他们想打快攻。我们拼命地追，终于追上了他们。我们拦了一下，没有拦住。他们想投篮了。正好我哥哥跑上来把他的球盖住了。我们抢到了球，我飞快地向前跑，跑到篮板下等待。哥哥一个长传，把球传给了我。我向上一跳，把球往上一抛。我把球投进了篮。又过了一会儿，我们越战越勇，可是人也感到越来越热，热得快不行了。我们只好打得慢一点，调整一 *** 力。这时，我看到哥哥的朋友得到一个很好的投篮的机会。他马上举起手投篮。好，好球！我一看，我们打成了平手。
后来，我打得直发热，热得没有一点力气。但是我想我们一定要赢。我就拼命地坚持着打。
比赛结束，我们这一方终于赢了。啊，我非常高兴。我跳呀、蹦呀、喊呀……
8. 写一场精彩表演要求有侧面描写和正面描写相结合200字左右的魔术表演在一个阳光明媚的上午，我写完作业没事干，就打开了电视。
正好中央二套正有个名叫“人钻大气球”的魔术表演，我便津津有味地看了起来。只见舞台上放着一个透明的大气球，五颜六色的灯光一会儿向右照，一会儿向左照。
不久，灯光就全聚在了刚出场的魔术师身上。魔术师身穿燕尾服，戴着一顶黑色的高帽子，脚蹬一双被擦得闪闪发亮的皮鞋，还系着一条领带。
“下面我要为大家表演一个叫做‘人钻大气球’的节目。”英俊的魔术师微笑着对大家说。
只见他东指一下手，西吹一口气，作好了充分的准备。表演开始了，他把舞台上的那只大气球举了起来，用力地往头上一套 。
不一会儿，魔术师的手.腰.腿……整个身子全都钻进了大气球里，天哪，他是怎么进去的！球没有一丝缝隙，真是太神奇了！我惊讶不已，还以为眼花了呢。魔术师随着气球的转动，先向我们做鬼脸，接着又从口袋里掏出一条红丝带，将它变成了一束散发着清香的花朵，然后嘴里喊着“天灵灵，地灵灵。”
把红丝带变成了一根针，最后，只听得“啪”的一声，魔术师在人们的惊讶中走出了气球。我情不自禁地鼓起掌来，既为魔术师的手法高超所鼓掌，也为魔术的神奇鼓掌。
9. 从正面、侧面描写一篇 表演 的作文记一次精彩的表演
“开始了，开始了。”红方和蓝方抱在一团，红方把蓝方推开，出拳，蓝方避开，顺势一头撞向红方肚子，蓝方得分。这正是一场拳击赛，只不过比赛的是两头棕熊。我们正在看杂技表演。
“下一个节目，老虎踩球。”这倒挺有意思的，只见后面跟着一只毛色发亮、色彩斑斓的老虎。驯兽员把一个大圆球滚到它面前，它先把前掌放在球上，然后推着就上去了。这精彩的表演引起了不少观众的掌声。接着，驯兽员让它跳火圈，先是一个圈，然后两个、三个……到六个了，观众们的心都收紧了，怕老虎脚力不够，没跳过，结果烧坏了漂亮、光滑的皮毛。在片刻安静后，老虎以惊人的速度，飞奔过去，只见刹那间，老虎已通过火圈，观众都给予热烈的掌声。
又迎来了一个节目，这个节目可让我们胆战心惊了。台上出现几个大汉，每个人手里都拿着火把。他们先表演喷火，就是那一碗水，把水含嘴里，然后喷向火把。不过这不算是稀奇，我在其他地方也见过这样的表演。然后他们把火把放进嘴里，在场的人有不少在尖叫，大多数是小孩。当他们把火把拿出来的时候，火仍然在燃烧，他们也没烧伤。接着他们把火把放进衣服里在身上都走了一遍，观众们更是惊呼、鼓掌。表演结束后，我们想向那几个大汉问问是怎么做到的，可惜人没看着。
这真是一场精彩的表演那！
校运会拔河比赛场面描写作文400字
1. 拔河比赛作文（有场面描写）400字
那天，同学们挥汗如雨；那天。
同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。 那天，举行了一场拔河比赛。
……陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛…… 盼星星，盼月亮，终于该女生比赛了。
六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。
我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点……” “嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。
此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。
再向右看看，只见张敏把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油！”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。
最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。看看记分板1:0，“哈，我们赢了。”
在欢呼中，我不觉得手疼了…… “第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。
“嘟”哨子响了，我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊：“六七加—油，六七加油。”
此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。
……渐渐地红布条儿离我们越来越近了，“耶”，我们赢了，真高兴…… 通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
2. 描写一次活动场面的作文,题材：拔河比赛.斗牛比赛.校运会.篮球比赛下午，要举行拔河比赛。
大家都兴。 好不容易熬到了下午。
操场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠一头的白线，谁就赢了。
老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试的力气。周围围满了观看的学生，… 下午，要举行拔河比赛。
大家都很高兴。 好不容易熬到了下午。
操场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠一头的白线，谁就赢了。
老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油！加油！” “预备！”裁判员大喊一声。
双方队员都抓起了绳子。 “嘟——”哨声响了，比赛正式开始。
双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后的丁丁。
他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。
再看“加盟”队的士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前同学的脚跟，左脚抵着前同学的脚尖，成了“弓”字形。
红布一会儿向这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，怎么也拉不了，输了。队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。这次吸取了上次比赛用力不而失败的教训，由汪强喊号子，几分钟的战斗，赢了。
对方不服，要求再战。这项运动体力消耗非常的大，不再战了。
3. 帮我写一篇拔河比赛作文 400字左右 多多的场面描写我在焦急之时，举行了一场拔河比赛，放松点……”
“嘟”，同学们使出吃奶地劲，此起彼伏，我永远忘不了。我们拔河的同学更加用力了，我们赢了，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用。……渐渐地红布条儿离我们越来越近了。”在欢呼中，真高兴……
通过拔河比赛，同学们的嗓子都喊哑了，一个个涨红了脸，我把手换了一下。同学们团结一心，我明白了，别紧张：“没事。结果我们班男生先和六五班男生比赛……
盼星星，只见张敏把眼瞪得圆圆的。同学们的手像一把大钳子一样，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，震耳欲聋，惊心动魄。此时的我！麻绳上有一根刺扎在了我的手里，心“扑通通”地跳，使劲拉儿，终于该女生比赛了，汗从头发上“跳”下来，右手在前。
那天，“哈，咬着牙，两边这样一拉，“耶”，紧紧地抓住绳子不放。再向右看看。我听到一旁的啦啦队大声的喊，大家身体一齐向后仰，谁知一换手。哎哟，盼月亮，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，就对我说；那天，排成“柳条”形。“嘟”哨子响了。”老师喊道：“六七加—油：0；那天。最后裁判员“嘟”地一声，旁边的同学好像看出了我的心思。看看记分板1，我们便一齐向后拉，我们赢了，我的另一只手不知道放在哪了，哨声响了；那天，脚一步一步吃力地向后退，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了，绳子上好像有我放手的位置了，同学们挥汗如雨，使出了九牛二虎之力，结束了第一场比赛，同学们的手就把绳占满了，加油。我紧张极了。六七班女生对六六班女生，拉住绳子，我好像要飘起来一样。”此起彼伏，因为—团结力量大。可谁知六六班女生的劲也很大；那天。于是大家纷纷走上前去，震耳欲聋，快准备、震耳欲聋，六七加油；那天！”；那天。……陈文博和其它两个队长划拳，我将手放上去那天
4. 记一次拔河比赛的作文（六年级）400字今天下午，我们五年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了，何老师喊一声："预备----''同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。
老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四（2）班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着："加油--加油！''那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。
这真是一个令人难以忘怀，永记心头的场面。
5. 小会作文400字要拔河比赛今天上午第二节，我们进行了一场别开生面的拔河比赛。
刚下课，孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快，这激支动人心的时刻终于来临了。
准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌，跃跃欲试。一条大粗绳子压在场内的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。
谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。“嘟——”哨声响了，双方队员像螃蟹般夹起了绳子。
“嘟——”哨声又一次响了，赛场变成了战场，我们双方互不相让，都使尽了吃奶的力气向后拉。看，大高个子杨帅，身子往后倾，脸憋得像个熟透的红苹果。
再看那些啦啦队，蹦着喊：“五一班加油！五一班加油！”那红布一会儿向我们这边移，一会儿向我们这边移，一会儿又向对方移去，最终，红布还是移向了我们这边，耶！我们赢了！交换场地再战。这次不知怎么了，红布一直往对方移去，我们怎么用力也不行，我们输了。
但我们不灰心，因为我们只打了个平手。谁知，第三局和第二局一样。
我们像泄了气的皮球，垂头丧气地走下赛场。我们班大个的少，能胜一次，已经不错了，孙老师说我们已经创造了奇迹。
尽管我们这次没有获得冠军，但我们一点也不遗憾。因为我们都尽了力。
我想不管做什么事，只要尽力就无悔！施主，我看你骨骼清奇，器宇轩昂，且有慧根，乃是万中无一的武林奇才.潜心修习，将来必成大器，鄙人有个小小的考验请点击在下答案旁的 "好评"有其他题目请另外发问，多谢。
6. 关于校运会拔河比赛的作文星期五，我们四年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛. 操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片. 在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住绳，只等 裁判员的号令.哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉.有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠.好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着.由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了.我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着.绳子上的红带子又移向了他们那边.眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦！加油！身子往后倾！使劲—”嘿！这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边.“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了.谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，同学们都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因为我是在最后一个，同学们都压在我身上，差点儿把我吃的午饭都压出来了. 第一局我们赢了，同学们不顾手上的疼痛，互相击起了掌. 拿知对方不服，还要我们和他们加赛一局，我们 爽快地答应了.我想：我们这次一下子就把你们拉过来，看你们还服不服，哎！谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上，所以，我们输了一局.不过，他们赢的这一局不光彩. 我想：比赛并不一定要赢，而要比出友谊，比出精神，比出风格，这才是最重要的.。
7. 关于场面描写的作文400字比如拔河比赛在我读五年级的时候，学校举行了一次拔河比赛，分年级来比。
学校广播出这个通知后，全班同学喜出望外，立即讨论关于拔河比赛的事，有一些女生也想参加。赵老师选参加比赛的人，我们都安静了下来，“黄云川、肖云飞……唐镭。”
我一听，有我，高兴极了！共有10名同学参赛。接着，赵老师又教我们怎么才能把绳子稳住，还有怎样才能拔赢，以及拔河中的注意事项等等。
比赛那天，天空下起了蒙蒙细雨，好像小雨也来观战。通过抽签，我们五（1）班是第二个出常一开始是五（3）班和五（6）班来比，只见五（3）班的大力士和五（6）班的胖子，不分上下，红线在五（3）班和五（6）班之间来回走动，旁边的拉拉队一直在叫“加油！加油！……”，眼看五（3）班就要输了，又把红线给拉回来了。
通过几个回合的较量，还是五（6）班的胖子稳得住，五（6）班获胜。轮到我们五（1）班出场了，对手是五（5）班。
我们一看他们的样子就发笑，基本上全是小个子，我们稳操胜券了。结果不出所料，仅一个回合，五（5）班就惨败下来，我们大获全胜！经过几场大战后，我们五（1）班和五（3）班进入了决赛。
不过这时快放学了，只有下午再一决高低了。中午，我在家好好地休息了一下，做好了比赛前的充分准备。
下午，我们又在后操场集合了。场上热闹非凡，都在议论和猜测谁输谁赢。
比赛时间到了，全场鸦雀无声，我们各自进入“战斗岗位”，双手紧握绳子，脚顶着脚，屏气凝神。裁判一声哨响，我们都倾尽全力地向后拉，拉拉队也扯开嗓子的吼“五（1）班，加油！五（1）班，必胜！……”操场上顿时又激-情澎湃。
我们听到拉拉队喊“加油，必胜！”，更加信心百倍，力气更足了。在大家齐心协力的配合下，经过几分钟的决战后，系在绳子上的红线慢慢地向我们。
8. 400字作文：举行了校运会,我们拔河比赛输了,大家哭了一场一元旦节的前一天下午，我们学校举行了一次扣人心弦的拔河比赛。
现在想起来还令人热血沸腾，激动不已。那天下午，学校整个操场上都挤满了小学生，成了人的海洋。
比赛中，各班的运动员们表现得十分不错，给我们带来了一场场精彩的比赛，让我们格外高兴。比赛按年级组依次进行，终于就要轮到我们六年级了。
临上场时，我们班的运动员显得越来越紧张了。 第一局是我们班（六乙班）和六甲班比。
双方运动员一上场就一个个抓紧了麻绳。随着一声哨音响起，双方立即进入了力量的叫劲。
我班的啦啦队在拼命地喊着：“六乙班加油！六乙班必胜！”六甲班的啦啦队也不示弱。双方的呼喊声震耳欲聋、直冲云霄。
眼看着我们班一步一步向胜利迈进。对方也不是吃素的，用出了吃奶的力气在拼命坚持着，最终还是敌不过我们班。
我们班赢了！全班上下一片欢腾。可甲班就惨了，一个个像霜打的茄子。
我们班顺利进入了决赛。第二局是六丙班和六丁班的对决。
比赛开始了，双方力量悬殊好像很大，丙班显得很吃力，根本使不上劲，僵持不过几十秒，丙班的运动员就一个个累倒在地。我想，我们班下一轮可能要遇上真正的对手了。
第三局是决胜局。我们班和六丁班早已在摩拳擦掌、跃跃欲试。
哨音再次响起，我们班队员用尽全力对抗对手。啦啦队在为各自队员们加油，他们把嗓子都喊嘶了，也控制不住自己的激动。
好久好久，双方还是旗鼓相当。我好像听见麻绳发出“吱吱吱”的响声，这麻绳好像快断一样。
再看场上的运动员们，一个个双手紧握拔河绳，黄豆般的汗珠直往下淌，牙齿咬得格格响。有的呲牙咧嘴，有的满脸通红，连啦啦队也喊得一个个像熟透了的苹果。
我们班向胜利的终点一点一点地移动着。我在一旁看着这场面，心绷得紧紧的，握着拳头，咬着牙，心想：这时千万不要出岔子啊！眼见得离胜利只隔一步之遥了。
也就在这时，场上对局出现了戏剧性的变化。转眼间，我们班被对方给拉了回去，就在这即将胜利的最后一刻输掉了这场比赛。
赛后，我们班同学一个个都觉得腰酸背痛，眉头紧锁，低下了重重的头。我伤心地哭了。
老师却安慰我们说；“虽然你们输给了对手，但你们永远赢在我的心里！” 别开生面的拔河比赛今天天气晴朗，万里无云，同学们个个都十分开心，原来在今天下午，我们要举行一场别开生面的拔河比赛。终于盼到了下午，同学们来到操场上，只见操场中间放着一条粗粗的大-麻绳麻绳正中系着一条红丝带，就像一条正在冬眠的大蟒蛇。
同学们个个摩拳擦掌，信心十足 有的正在做拔河前的热身，有的正在互相鼓励、加油，还有的恨不得比上开始。这时裁判走过来给我们介绍比赛规则：只要把麻绳中间的红丝带拉过自己这一方的白线，就算获胜。
第一局比赛开始了，我方同学齐心协力，坚持不懈，旁边的拉拉队也在为我们加油、助威，我们终于拿下了第一局。交换场地后，第二局比赛开始了。
由于在第一局比赛中同学们耗费了很多体力，再加上有些同学得意忘形，有些轻敌了，所以我们输了，和五（1）班打成了平手。接下来就是激动人心的决胜局了，双方队员都拉紧了麻绳，准备最后的战斗。
哨声响了，第三局比赛正式开始了！双方队员咬紧牙关，脸憋得通红，就像红红的番茄，每个人都双脚蹬地，死死地拽紧麻绳，把吃奶的劲都是出来了，谁也不甘示弱，都想取得这最后一场的胜利。排在第一个的可是我们班的“大力士”赵全，不仅块头大，力气也不小，当排头兵可真不赖！只见他的眼睛瞪得像铜铃一样大，双脚蹬地，脸朝天，用力的拉紧绳子，使出了九牛二虎之力，憋得面红耳赤，表情是多么严肃认真，好像在想：我一定不能松手，一定要坚持，坚持，再坚持。
我排在队伍的中间，用手拽进了绳子，这时只觉得手 *** 辣的疼，我想：我千万不能松手，这可是决胜局啊，我们一定要赢。排在我前面的那位同学——曹昊，力气也不校看，他皱紧眉头全然不顾汗珠悄然落下，似乎也在想：我一定要坚持，不能松懈，为我们班争光。
二终于盼来了星期四下午。同学们个个都兴高烈，精神抖擞地冲下了楼，进行拔河比赛。
到了楼下，只见一条又粗又长的麻绳放在操场上。同学们自觉地站好队，李老师不住地交代我们：“使劲儿，一定要使劲儿呀！”我听在耳边记在心上，暗下决心：一定要为班里争光，一定要赢！再看看男同学们一个个都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比劲，说：“一定能打败别的班！”信心十足。
“请四一班同学上前来，和四五班比赛。”裁判员说到。
于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我紧张极了！心“扑通通地跳着。
“嘟——”哨声响了，大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子，有的眼睛瞪得圆圆的，咬着牙，有的双眼紧闭，嘴里一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齐向后倒，旁边的同学则大声喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聋。
可是大家力不从心，渐渐地，麻绳中间的小铃铛离我们越来越远，“停”裁判员有力地说。欢呼雀跃声从四.五班传来。
同学们互相加油，互相打气，交换场地后继续比赛。“嘟——”牵动人心的哨声又响。
9. 场景作文拔河比赛难忘的一次拔河比赛 辽宁省阜新市 民族街小学四年一班 闫博轩 岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘. 记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛. 老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队.我被分到了雄鹰队. 两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了. 随着随着老师的哨声，比赛开始了.双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子.绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让.双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态. 此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了. 后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利. 这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛.。
好朋友四年级作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的好朋友四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好朋友四年级作文1我的好朋友，他个子高高的，脸不黑不白，眼睫毛很长，足以让女孩子羡慕嫉妒恨；他的性格有一些急躁。我一年级和他结识，算起来，我与他结识有四年多了。
他很仗义。有一次，小唐被一个五年级的学生欺负了，他见状，眉头一皱 ，马上冲上去，一把推开那人，拖着小唐往校门口跑。他们跑得贼快，那个五年级的怎么也追不上。跑到安全的地方时，小唐连忙说：“谢谢你，如果不是你及时帮忙，我估计我早已被那人打得鼻青脸肿了。”他也很守信用。
有一次，他看见小蒙手上有一本崭新的书——《亨利王子》，这是他最喜爱的书，于是他向小蒙借下了这本在他眼里像“金银财宝”一样的书，天天“废寝忘食”地看。还书的时候快到了，小蒙心急如焚，他怕书拖延归还，还被损坏了，其实不然，不但书没有一点儿破损和污迹，还提前一天还了书。从此，只要他向小蒙借书，他没有不爽快答应的。对于这么有诚信的人还有什么不放心的吗？
但他有一个缺点就是丢三落四，如果他可以改掉，在我心里他就是最“完美”的了。
他叫廖梓宸，他同时也是一个负责任的好班长，我希望多年以后，我可以和他在同一所公司工作，我们俩愉快合作，齐头并进。
好朋友四年级作文2我有一个好朋友叫李泉。他个子矮矮的，身子瘦瘦的，脸黑黑的，有一双明亮的小眼睛，手和脚很灵活，还很聪明。
李泉和我一起读的幼儿园，他和我在幼儿园里一起吃饭，一起睡觉，一起玩游戏，有时候会打起来，不过一会儿我们就和好不打了。
有一次我和李泉去学骑自行车，我叫他先骑自行车，他骑着骑着，到了一个弯道，我叫他骑慢一点，他却不听我的劝告，突然，只听“啊”的一声惨叫，我就知道他骑到草坪里了。
还有一次，我和李泉去打篮球，我们打着打着，我突然想给他开一个玩笑，结果篮球丢到了水里面。
他生气地跑回了家，我一个人找了一根棍子把篮球捞了上来，我抱着篮球到了他家门口，把篮球还给了他，他不好意思地说：“对不起。”我说：“没关系。”
你看，这就是我一个好玩、又有点小气的朋友李泉。
好朋友四年级作文3你们教给我“朋友，是用来背叛的。”谢啦，我会记得你教给我的。——卷首语
我当初傻傻的相信你们，相信你们是为我好，可是，现在，我懂了，你们只不过是在利用我，当初是谁说的我们永远是朋友，是谁说的要一起浪迹天涯，现在呢，我就像是你的一个物品，用着了，就说点好话，用不着了，就的把我甩在一边，什么山盟海誓，什么海枯石烂，全都是你们骗人的，你们的这些承诺都比不上一片鹅毛那么重，你们知道什么叫承诺吗，你们会履行你们的承诺吗，你们有没有问过自己，自己是不是很卑鄙，是不是很自私，你们有问过吗？
你们为什么这么虚伪？我上辈子是不是欠了你什么东西了？你们每个人都带着面具，轮番上演着一幕又一幕的戏，一遍又一遍，重复着早已烂熟的台词……
你们的欺骗，铸就了我不服输的性格，我谢你们，你们的卑鄙，让我不再相信友谊，我恨你们，你们的虚伪，让我开始痛恨友谊，我讨厌你们……那些永远的誓言一遍一遍，听起来是那么的美好，可是，你们做得到吗？
我谢谢你们，铸就了我不服输的性格，也教会了我“朋友，是用来背叛的”这个道理，谢啦。
好朋友四年级作文4我班有一个同学，他的额头上有一条斜着的疤。那疤就像一个流星从空滑落到他的额头。这个疤痕是他玩耍时留下的纪念。他总是爱挤眼睛。为什么要挤眼睛呢？大概是因为他眼睫毛长，接到的飘在外面的灰尘，他一挤那灰尘就没了。
他爱搞恶作剧。有一天，我的语文书丢了，他神秘的对我说：“我看见，有一群人聚到你那里。他们一激动，就把你的书一顿踩。之后，他们一脚把你的书提到走廊里。”我听了非常伤心，几乎要哭出来的一样。后来老师知道了问他时，他说：“我没看见”原来是他编出来逗我玩的。他太调皮了。
虽然他很调皮，可是他动手能力特强。上一次，他帮我买回来的拼装玩具实在是太漂亮了。他兴致勃勃的拆开了包装把零件放在桌子上安在一起。两个轴安在了一起，之后再轱辘给安在一起。小车的底盘就做好了。之后把椭圆形的两边各有突出来的小纽的零件。装在刚才的底盘的下面。他花了不几分钟，就把一个工程吊车就拼起来了。我看着他玩着我很羡慕。我就说：“你帮我把这些零件拼成一个车吧！”他爽快的答应了。不过五分钟，我的警车也被他拼好了。我跟他一起高高兴兴地玩着。
杨帅杰就是这样，既令人讨厌，又令人喜欢的人。
好朋友四年级作文5每个人都有最要好的朋友，我也不例外，现在就让我为大家介绍我的好朋友—尚原，他的外号是“和尚”，长得矮矮瘦瘦的，脸和动作都像猴子，虽然他长的不高，但跑步速度却非常的快。除此之外，他也很会吹陶笛，吹得非常动人也很好听，也令我更加喜欢与他相处。
记得一年级开学没多久，我因为一些事情被妈妈骂，没想到和尚还在旁边偷笑，事后我很生气，去找他理论，最后还吵了一架。没想到后来有一天，我不小心受伤了，他主动来帮我还带我去保健室，在路上他向我为之前的事道歉，并解释说那一天他不是故意要嘲笑我的，于是后来我们就成为要好的朋友了。
最让我惊喜的是，我记得有一年我生日的时候，那时连我自己都忘记了，和尚突然出现并且拿了一份礼物送我，当时我感动的快哭了。也因为这件事，我们的友情更加坚固，现在我们虽然每天吵吵闹闹的，但感情还是相当不错。
虽然，和尚他现在没有跟我同一班，不过这并不会影响我和他的交情，希望五、六年级我们能有机会同班，更希望我的的友情能长长久久，当永远的好朋友
好朋友四年级作文6我的好朋友叫邵心瑜，她是我奥数班的同学，她长着一对黑宝石般的大眼睛，一个笔挺的鼻子，一张樱桃般的小嘴，洁白光滑的皮肤，不高不矮的个子，十分讨人喜欢，她的那个机灵劲更是没话说的。
有一次，奥数老师讲了一道和例题完全不一样的题目，这可把我们难倒了，正在我努力思考题目时，我看到邵心瑜眉头紧锁，拿起水笔在草稿纸上写了又写，算了又算，终于她的眉头舒展了，在作业本上信心十足地写上了答案，走上去给老师批改，老师一看答案就高兴地夸奖道：“正确，完全正确！”这时，再看看邵心瑜，脸上一副如释重负的感觉。接着老师宣布课间休息，我连忙向邵心瑜请教，她耐心地给我讲解，不一会儿，她就讲完了。“原来如此！”我听后说道，不禁对她佩服不已。除此之外，邵心瑜还十分心灵手巧，那次我正在为劳技老师让我们做的香袋烦恼时，邵心瑜看见了就过来帮忙，三下五除二，没一会儿，一个漂亮的香囊就做好了，比我做得强上一百倍。
你说，她是不是心灵手巧呢！这就是我的好朋友，邵心瑜。
好朋友四年级作文7我的好朋友是张梓萱，她扎着一条长长的马尾辫，一双眼睛滴溜溜的转着，很可爱！每次别人问她脸为什么这么黑时，她就说：“我每天洗脸只洗下面，不洗上面。”
我的好朋友不但可爱，还很聪明。
有一次，她和我玩的时候，突然摔了一跤。她不但没有哭，还在笑。我问她：“你摔的不疼吗？”她却说：“我是故意摔得。”引得我们哈哈大笑。她还很会耍小聪明。有一次，我们一起玩“雪人”游戏，张梓萱当雪人，她抓我们，抓了老半天也没有抓到一个人。她就想了一个计策，她对我们说：“你们一定不敢碰我。”我说：“谁说不敢？”我就碰了她一下，说时迟，那时快，她趁机抓住我，害的我当雪人。嗨，我真拿她没办法。
瞧，我的好朋友就是这样，可爱吧？
好朋友四年级作文8我有一个非常要好的朋友，他就是我的同班同学——李坤曈。 他长得胖乎乎的，两只大大的眼睛像两颗黑葡萄一样炯炯有神，长长的睫毛把两只大眼睛衬托得更加漂亮，高高的鼻梁，像樱桃一样的小嘴，看起来帅极了！ 他热爱读书。家里的书柜全部塞满了他的书。因为热爱阅读，他是我们大家公认的小才子，不到十岁的他已经阅读了几百本书，上课老师说前半句,他就能接出后半句,可以说是上知天文，下知地理，是我学习的好棒样。 他热爱弹琴。每天放学，一冲进家门就坐下来开始弹琴，他的小手弹得有滋有味，有时候还摇头晃脑，看起来简直就像个小贝多芬。 他在学校也很受老师和同学们的喜欢。有一次，高敏耀发报纸，有一张烂报纸正好发到了李坤曈那一组，李坤曈自告奋勇地说：“我要烂的！”这件事更是让老师和同学们对他刮目相看。 他还有很多爱好，比如：爱学习，爱画画……他还很风趣，每次老师让他讲笑话，总是能逗得大家哈哈大笑。 这就是我的好朋友李坤曈，我一直把他作为我学习的好榜样，希望你们也能喜欢他。
好朋友四年级作文9我有一个好朋友，他的名字叫xxx。他的个子不是很高，瘦瘦的简直跟筷子没两样。他的头长的不是很大，眼睛也是小小的，平常总喜欢戴着一副又细又长的眼睛，显得特有文化。
xxx待人很好。记得有一次露营，他带去了一大袋水果，自己一点都没有吃，全“贡献”给同学们了。还有一次，我去他家里玩，他热情地拿出了一大堆东西来招呼我，什么薯条、饼干、水果之类的一应俱全，而他自己却一点都没有吃，怪不得他那么瘦了。
xxx很有创作的天赋，尤其喜欢创“拍草”游戏了。（“拍草”是我们经常玩的一种游戏。）有一次下课，我邀约他一起去打篮球，想着他肯定会答应的，没想到xxx居然拒绝了。我感到非常意外，要知道篮球可是他最喜爱的体育运动之一啊！后来我才知道，那次他正在创作一个叫“旋风AK”的拍草游戏，真拿他没办法。
xxx也很喜欢打乒乓球。他的球技可是风靡校园，冠绝全校。据他自己说，他可以一口气颠好几千个球，不知道是真还是。如你要挑战他，可不要自不量力哦！
这就是我的好朋友xxx，他是不是很棒呢？
好朋友四年级作文10瞧，浓浓的眉毛下一双聚光的眼睛，一对灵敏的耳朵，再加上能说会道的嘴巴，她就是我的朋友，班里的幽默大星。
每次我有烦心事，找她倾诉时，XX就会用她的绝招——幽默逗人的语言安慰我，听着她的话，看着她乐观，灿烂的笑容，不一会儿，我也被逗得哈哈大笑起来。
除此之外，她还乐于助人、有一次，我忘记带红笔了，这可怎么办，语文老师要求每天必须带红笔的，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，这时XX一下子看穿了我的心思，先是开玩笑似的说：“怎么办？凉拌呗”然后变魔术似的从背后拿出红笔，“你把笔借给我，你怎么办？”我有点担心地问，可她却幽默地回答：我XX英明神武带了两支红笔。”这下我又被逗乐了，用着她的红笔，我知道，这区区的红笔，包含的是我与XX深厚的友谊、生活中我们分享着对方的快乐。学习中，一起研究不懂得问题。考试中，相互竞争，共同进步。
她就是我的好朋友——XX，愿我们同甘共苦到永远，让我们的友谊天长地久。我为有这样风雨同舟的'朋友感到自豪，让我们共同进步一起成长吧！
好朋友四年级作文11我有一个好朋友，叫书。我与她是多年至交，我们经常在她爸爸的书店里聊天。
我向她诉说烦恼，她巧妙地为我解答；她与我分享有趣的事，我给她带来快乐的笑声。从她身上，我学到许多优秀的品格和良好的习惯，她还会教我一些做人的道理，令我受益匪浅。
她像变幻莫测的云朵，喜怒哀乐因风而起。她有时是勇敢的多萝西，有时又是胆小的老鼠；有时是通情达理的夏林果，有时又是蛮横霸道的路曼曼；有时是慈祥的林良爷爷，有时又是在荒岛上的鲁宾逊……
而我，永远都是她的好朋友，经常光顾书店，在寒去了海豚书店和西西弗书店。我爱她，出门带着她，回家捧着她，把她摆在桌上，把她放在床头，把她藏在书包，把她装在心里。
她是我的精神食粮，与她交心，我可以忘了吃饭、忘了睡觉。
合上书，我恋恋不舍地看着窗外，那一条条电线，把光明输送到千家万户。书也如电线，把精神食粮输送到每一个热爱她的朋友的心里。我们每个人的一生也都像是一根电线，信号强就是你这一生的成功，信号弱就是你走向衰败，而这信号的强弱，也许正取决于知识的宽厚。
我想，有书这样一位挚友的陪伴，我的生命将无限生长，这一生，我都不惧怕寂寞！
好朋友四年级作文12我有许多好朋友，但是和我最要好的还是芮希。她和我算得上是形影不离的小“闺蜜”了!
她的头圆圆的，喜欢扎一个包包辫，还戴着一副眼镜，笑起来嘴角像一道弯弯的月牙儿。
她不仅会笑，还很搞笑呢!有一次，洪老师让我把操场上那边糖果纸捡起来，扔进垃圾桶里。这事正好被芮希看见了，就说：“哈哈哈哈!吴天诺是‘垃圾桶’，天天捡垃圾。”今天，洪老师又让我把香蕉皮扔进垃圾桶，芮希又小声地说了一句：“垃圾桶”。被我听见了，虽然我表面上很生气，但我心里很自豪，因为垃圾桶是为民服务的工具。
她还会辩。有一次，她问我：“你想什么呀?”我说：“不知道。”她马上笑着说：“原来你想写不知道呀。”我听了，气得直跺脚。而她却在一旁哈哈大笑。
这就是我的好朋友，搞笑的芮希。
好朋友四年级作文13在我的童年时光里，得到过许多人的爱，有爸爸的爱，有妈妈的爱，有老师的爱……可我最忘不了的还是我的好朋友丽丽的爱。
记得有一次，体育课时，老师让我们来一次跑步比赛，我跑着跑着，不小心摔倒了。丽丽本来是已经快赢了次的跑步比赛，但是，她看见我摔倒了，就连忙跑过来我这边，把我扶了起来。我着急地说：“丽丽，你不要管我，你继续跑吧！”丽丽说：“不用，你这里破皮了，我帮你包扎一下。”说完，丽丽就扶着我来到了教室里，仔细地帮我包扎着伤口。这时，豆大的泪水从我的眼眶里流了出来。“谢谢你，丽丽！”我怀着感激的语气对丽丽说。“不用谢，这是好朋友应该做的嘛！”丽丽边帮我包扎着伤口，边对我说。丽丽的心真善良啊！为了我，她竟然放弃了跑步比赛拿第一的机会，我感动不已。
还有一次，我生病了，丽丽就替我去向老师请。放学后，丽丽还特意到我家来帮我补课。在帮我补课时，丽丽像老师一样，讲得很认真，也讲得很详细，我听得也很认真。我说：“谢谢你，丽丽，还特意到我家来帮我补课。”丽丽说：“不用谢，这是好朋友之间应该做的。”丽丽对我可真好。
啊！丽丽的心就如同金子一般的善良。我永远也忘不了丽丽对我的爱。
好朋友四年级作文14“千金难买的是朋友，朋友多了路好走……”朋友是你在黑夜中的一道亮光，是你心目中的一道七色多彩虹。只要心中有爱，就一定会有朋友！我的朋友--石凯，他是我学习中的好帮手。
他长长的黑发、小耳朵、大眼睛，一张能说会道的嘴巴，个子较高，偏肥。他的眼睛能看透我的心事。他很无私，有什么东西，他都会和大家分享！
以前，他的脾气可暴了，现在可改变了，像换了个人似的。有一天，我和他在楼梯间玩拍手游戏。我不小心用力过猛，把他推倒了。他似乎很生气，心里仿佛燃起了火。但他依然控制了自己，叫我小心点。这让我感觉他是一个值得交往的朋友
记得还有一次，我不小心把他的手刮破流血了，虽然他冲我发了火，但我觉得是我有错在先，所以，我不仅没有生气，反而感到无比愧疚！
他和我有一个共同的爱好，就是数学。数学对我们来说都不是难题，我们每次考试都上了九十多分。但有一些数学题有些深奥，于是，我们便经常在一起讨论碰到的难点。
他也是一个英语大师。四年级全部的英语单词或课文他几乎都会读，我也经常请教他一些英语问题！
有这样的朋友，你还有何愁呢？
好朋友四年级作文15我在高新一小上学我上学都个月啦！我有好多好朋友其中董晨响、张鑫如、宋佩琪是我最好的朋友。董晨响是很文气很讲道理小女生。我跟她玩的时候他总是叫我“马马”或者她喜欢抱抱我。我每次都站到她桌子旁看看她很好玩。我发现她经常帮张老师拿本子。
张鑫如是个漂亮的小女生，我很喜欢她。我们俩经常在下课的时候玩，而她让我叫她“姐姐”。
宋佩琪是我们班的班长。她是一个很优雅的女生。但宋佩琪好长时间都不理我了估计太忙！因为她是班长所以经常帮助老师管理集体，没有那么多时间和我们一起玩。
她们给我了好多快乐。我要跟董晨响学习不要让别人操心你干什么要自己操心。我要跟张鑫如学习不要碰别人的东西我要跟宋佩琪学习要尊敬老师为班里做一些好事情
我很高兴有这几个好朋友耶……
