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2.湖北省重点初中排名，要详细一点……
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7.运动会的活动方案
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湖北省2022年省运会排球襄阳队拿了第几
湖北省2022年省运会排球襄阳队拿了第三，因为决赛中，宜昌、襄阳两队进行了激烈的“桂冠”争夺赛，队员们发挥出色，发球、起跳、拦网、扣球，气势满满，整场比赛打得酣畅淋漓，两队的交替上升。最终，宜昌队以3:0的成绩获得冠军，襄阳队获得亚军，荆州队获得季军，十堰队获得体育道德风尚奖
湖北省重点初中排名，要详细一点……
湖北省53所省级重点中学综合实力排名
序号
学 校
1 华中师范大学第一附属中学
2 武汉外国语学校
3 黄冈中学
4 武汉市第二中学
5 武汉市第六中学
6 武汉市第三中学
7 武汉市第四中学
8 武钢第三子弟中学
9 湖北省黄石市第二中学
10 宜昌市夷陵中学
11 荆州市荆州中学
12 武汉市第十一中学
13 武汉市第四十九中学
14 湖北省武昌实验中学
15 襄樊市第四中学
16 襄樊市第五中学
17 湖北省水果湖高级中学
18 武汉市第一中学
19 武汉市汉口铁中
20 湖北省武汉中学
21 武汉市第十四中学
22 孝感市高级中学
23 湖北省沙市三中
24 荆门市龙泉中学
25 鄂南高级中学
26 宜昌市三峡高级中学
27 东风公司第一中学
28 新洲区第一中学
29 黄陂区第一中学
30 宜昌市一中
31 鄂州市高级中学
32 十堰第一中学
33 枝江市第一高级中学
34 葛洲坝第六中学
35 仙桃中学
36 当阳市高级中学
37 监利县一中
38 襄铁一中
39 襄阳区第一中学
40 公安县第一中学
41 随州市一中
42 钟祥市第一中学
43 麻城一中
44 恩施自治州高级中学
45 丹江口市第一中学
46 石首市第一中学
47 洪湖市第一中学
48 京山县第一高级中学
49 郧阳中学
50 湖北赤壁市一中
51 武汉市吴家山中学
52 来凤县一中
53 利川一中
武汉实验外国语学校是武汉市人民在新形势下为适应对外开放和高新技术产业发展需要而创办的具有基础性、实验性和开放性的现代化新型学校。
学校位于武汉经济技术开发区优美的太子湖畔，占地260亩，建筑面积11万平方米。始建于1998年，是武汉市教育局直属单位。目前，学校设初中部和小学部，共有学生4000余名，教师300余名，其中大学本科以上学历占98%，研究生及以上学历占41%。教师级教师4人，市管专家3人，市学科带头人13人、省骨干教师9人，市优秀青年教师20人。
建校以来，我们始终坚定不移的遵循依法治校，依法治教的原则，坚持“外语特色、文理并重、国际合作”的办学宗旨，努力构建和谐校园。在“办学规范、管理科学、特色鲜明、质量一流”的工作目标指引下，近年来学校办学水平不断提高，各项工作成绩显著，得到了社会各界的一致认可。
学校简介我校与原改制校武汉第一初级中学一脉相承，秉承其办学精髓，以“教育即是服务”为办学理念，以“高品质教育”为办学目标。依托优秀教师，科学的人文管理，和谐的育人环境，着力构建优质高效课堂。目前，我校已基本形成了“和谐教育，全面发展”的格局，成为一所特色鲜明、质量上乘、社会知名度高的江城名校。
伴随着公参民学校优厚的政策支持，依靠具有特色的育人模式，我校必将迎来再次跨越式的发展。
学校环境
武汉一初慧泉中学位于汉口民主一街187号(原武汉一中校址)，校园占地面积20000多平米，绿化覆盖率44.5%。校区内教学楼群雄伟壮观，体育场馆设施齐全，园林景观相映成趣，学校建有近500平米的科学探究室和数字化实验室，拥有3万余册的图书馆和三个阅览室及设施一流的多功能报告厅等，是武汉市目前中心城区面积最大、环境最美、教学设施最先进的现代化高标准花园式初级中学。漫步在校园的每一个角落，感受着清新、幽雅、宁静、和谐的育人环境，你会心旷神怡，流连忘返：这里，春天桃李芳菲、蜂飞蝶舞;夏天绿树成荫，荷池飘香;秋天云淡风轻，水清石凉;冬天松柏滴翠、红梅映雪。这样的一派生机勃勃的校园景象，对学生的心灵是一种无声的净化和陶冶，实为莘莘学子理想的求学圣地。
武汉二中广雅中学(武汉市第二中学分校)创建于2002年秋。办学性质为社会力量办学，按国有民营方式运作。开办资金827万元，法人登记证书民证字第武直010067号。机构代码证号为73014070-0。学校办学宗旨是：遵守宪法、法律、法规和国家政策，通过全面深化改革，加强主体教育实践，形成集教学、科研、社会服务三个职能于一体的开放式办学格局，熔铸优质教育品牌，满足人民群众对优质教育的需要，为高一级学校输送德、智、体、美诸方面全面发展的优秀人才。
武汉二中广雅中学部位于汉口胜利街310号，占地近10亩，现有70多个教学班，4500多名学生。高中部位于汉口芦沟桥路49号，占地40余亩，现有7000多名学生。分校虽然创办的时间不长，却以严格的管理，优良的质量赢得了家长的信赖，社会的赞誉。
学校优势学校有教职工240人，其中教师182人。教师中有特级教师10人，中学高级教师66人。有全国优秀教师3人，省、市管专家4人，省优秀教师4人，市学科带头人12人。2000年有学生1629人，其中团员1489人，近年来发展学生党员25人。学校建有强有力的校长统一指挥分级管理，层层负责的教育、教学和行政管理的有效指挥系统。
办学成绩武汉二中广雅中学在2011年中考中的实际参考人数为1538人，总分平均分484.96分，语文94.85数学95.61，外语95.41理化94.93，政史75.47，体育28.68。二中今年548以上的人数为134人，540以上的人数为274人(含7名网招生)。540分是二高的三限生分数线。在2010年二中广雅位置值在7.3到8.2的有22人。位置值在8.3到9.2之间的有44人，位置值在9.3到10.2之间的有86人。
简介
1991 年被省教委命名为“湖北省教改实验初中”;1995 年被市教委确定为“武汉市电化教育试点学校”; 1996 年被省教委确定为“湖北省电化教育试点学校”; 1999 年被市教委确定为“市电化教育示范学校”。 2000 年被市总工会授予“模范职工之家”称号; 2002 年被市教育局、环保局评定为“绿色学校”; 2002 年被市委、市授予“文明单位”称号; 2003 年被市评定为“武汉市普通中小学办学水平示范学校”; 2003 年被省教育科学院评定为省“科研 50 强”学校， 2004 年学校以综合办学实力武汉市城区第一名的成绩被省教育科学院评为“湖北省综合办学实力 50 强学校”。是武汉市五所重点中学之一。
2设施
经过多年来的不断投入，学校发生了翻天覆地的变化。绿树掩映，环境优美的小操场、干净整洁的校园、统一规划、各具特色的教室、功能室让学生拥有一个良好的育人环境。达到部标一类的实验设备;先后建成的高档次双回路卫星接收站、设施齐备、先进的多媒体电教室、多媒体语音室、多功能演播室、联网微机室、电子图书室、课件制作室、藏书4万余册的图书室等为教学档次的提高，各项活动的开展提供了坚实的基础。已经开始实施，并部分投入使用的校园网工程，为学校教育教学信息化以及信息技术教育的进一步深入开展插上了腾飞的翅膀。
3宗旨学校提出：“培养学生诚信、规范、基础厚实、自主创新、有特长、成为身心健康，全面发展，个性鲜明的‘四有’新人”的培养目标，使学生中先进、典型层出不穷。学校拥有屡次在市、区合唱比赛中荣获一等奖的校合唱队;连续两年获全市中学生篮球赛初中组第一名的校篮球队;在区中学生田径运动会上屡创佳绩的校田径队。"七一为我骄傲，我为七一自豪"是每一个七一学子的共同心声。
4特色
学校严格把握办学方向，制定出七一中学改革与发展的五年规划;拟制出"主体教育"是学校的教育模式，充分发挥教师的主人翁精神，以学生为主体，培养学生的主体意识，面向全体学生，突出特长，注重学生能力培养的办学风格。全校教职员工团结一致，科学拼搏，在"团结、进取、求实、创新"的校训鼓励下，提出了"向管理要质量，向队伍素质要质量，向科研要质量，向课堂教学要质量"的响亮口号。
学校以良好的校风、班风、学风、教风、优美的育人环境和稳定提高的教学质量赢得了家长的信赖、社会的肯定、上级的表彰。除连年中考成绩名列市区前列外，学生各科竞赛也捷报频传，体育、艺术类教育成果显著，成为江岸区乃至武汉市的一所名校。新的世纪里，学校将加大教育体制改革、教科研工作的力度，加快推行素质教育、信息技术教育的步伐，向实现"高质量、第一流、有特色、现代化、示范性"的办学目标迈进!
六中简介
武汉六中位于汉口球场路64号，是国内外知名的百年老校，是湖北省重点中学、湖北省示范学校、湖北省最佳文明单位、全国科研兴校实验基地、全国百强特色学校、全国科学教育实验基地、全国信息技术创新与实践活动先进单位、全国勤工俭学先进单位、全国贯彻学校体育卫生条例先进学校、国家体育项目传统学校。校园环境宁静幽美，建筑风格古朴典雅，是名副其实的花园式学校。教学楼、图书楼、科技楼、实验楼、学生公寓、体育馆与古老的欧式办公楼交相辉映，浑然一体，现代化的塑胶跑道和运动场成为球场路、澳门路一大景观。
武汉六中师资雄厚，拥有一大批观念创新、业务精湛、甘于奉献、业绩突出的专家型教师，先后有16人被授予省特级教师，1人被评为武汉市首批“十大名师”，10余人享受院及省、市津贴，20余人获省、市优秀中青年专家荣誉称号，15人获国家级、省级骨干教师荣誉称号，学校共有市、区学科带头人68人，市、区优秀青年教师91人。六中教师在国家级、省、市级刊物上发表论文两千余篇，出版专著几千万字。
学校秉承“修德尚智”的校训，遵循 “质量立校、特色兴校、开放包容、追求卓越”的办学理念，深入研究办学规律，顶层设计学校发展，不断提升办学品位、办学层次。近年来，武汉六中教育教学成绩斐然，学生升入高等学校、重点学校比例均位居湖北省前列，涌现出一批顶尖级人才，获得国际奥林匹克竞赛金牌和铜牌的夏煜、段志勇，获得全国、全省状元称号的黄明、余庆、丁捷等都是六中学生的优秀代表。2008年，高三学生贺卓然在第39届国际奥林匹克物理竞赛中荣获金奖，为武汉六中创造了新的辉煌。
武汉十一崇仁初级中学是武汉市八大优质初中之一。被评为湖北省中小学综合办学实力50强学校、武汉市首批示范初中、湖北省教改名校、湖北省教科研实验学校、武汉市教育云实验学校、市文明单位。
学校拥有理念先进、勇于创新、务实求真的校长团队。新一届领导班子以专家、特级、名师和学科带头人为主体，以学术立身，以超越立志，以实干立业，勇于创新，勇于竞争，勇于成事。拥有知识渊博、教艺精湛、敬业爱生的教师队伍。现有的教职工中，具有高级职称132人，具备研究生学历42人;现有省特级教师、省学术带头人、省骨干教师、市管专家、享受市津贴、市人才、市区名师、市区学科带头人、市区优秀青年教师50余人，拥有全国及省市区优秀教师、优秀班主任、优秀党员、市区岗位能手和市区教学能手50余人。
学校占地总面积47亩，共58个教学班，在校学生3000余人。学校现分为南北二个校区：南区崇仁路校区为走读部，位于武汉十一中和崇仁路小学之间、轻轨崇仁路站旁，环境优美、设施齐备、交通便利;北区为寄宿部，位于营房北村，南邻海军工程大学，北依武汉市王家墩CBO商务圈，为学生理想的学习之地。
学校践行“崇仁尚智”的办学理念，培养“身心健康、德才兼备”的优秀学子，打造“文化高品位、教学高质量”的书香校园。
多年来，学校教学质量居全市先进行列，2009 - 2011届中考，我校 60%左右学生超过省级示范高中录取分数线，每年达到重点高中录取线300余人。
2011届中考540分以上高分段学生近百人。全区前300名学生中我校超200人，在全市同类学校中居领先地位。初三(7)班均分542.5分，初三(9)班均分543.5分，成为全市最牛班级。
2012届中考我校考生755人，示范高中上线661人，达到88%;550分以上，540分以上人数各占全区70%以上，一批线上线人数达到全区60%。
2013届中考更创佳绩，我校初三(3)和初三(3)班被各家媒体冠以“最牛中考班”，两个班所有同学全部在500分以上，其中初三(10)班总分人平536分，初三(3)班总分人平530分，全校上示范高中线670人，为校史最高;最高分570分，列全市第四名;560分以上人数、500分以上人数均挤身全市前五名;上重点高中303人。
工会可以举办的活动有哪些
为了丰富广大职工群众的 文化 生活，陶冶情操，提升工会组织的凝聚力，工会都会举办相关的活动。以下是我精心收集整理的工会活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
工会活动方案1
一、活动目的：
1、增强全体教工的健身意识，积极参与各项体育活动。
2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质，
二、组织机构
趣味运动会组委会：
主 任：方 建
副主任：陈理畅 姚增超 钟清云 袁媛 那红 王德深
委 员： 魏红俊 吴乾莉 林师师 林素真 李延平 陈 珏 许克威 陈 岩 尹利平 张 燕 何珠丽 陈 法 张 奕 钱 勇 韩能光 梁东启 余 晶
总策划(兼裁判长)：钟清云
成员：王德深 杜鹏君 王君华 陈维国 苏业奇 吴林炎 林启辉。
职责：负责比赛的组织、次序编排等策划工作及裁判组的工作。
总协调：姚增超
成员：钟清云 袁媛 那红 王德深 余 晶
职责：负责开幕式、闭幕式及整个趣味运动会各组的组织协调及报名工作。
比赛裁判组：钟清云 王德深
成员：杜鹏君 王君华 陈维国 苏业奇 吴林炎 林启辉 何干 张群彩。
职责：裁判、工作人员分工和培训，趣味运动会各项比赛裁判工作，负责场地道具器材(皮尺、扩音器、**大胶带、矿泉水、大瓶空矿泉水瓶 引导牌、中性笔、沙袋、 编织 袋、 排球 5个： 羽毛球 拍5副：空瓶子100个;排球20个;米袋子30个;兵乓球60个、空杯60个、盘子10个)的保障。
仲裁组：陈理畅
成员：姚增超 钟清云 袁媛 那红 王德深
职责：负责运动员在比赛过程中有争议的仲裁，评选优秀组织奖。
宣传组：袁 媛
成员：吴乾莉 林师师
职责：负责趣味运动会整个过程的摄像、照相、横幅(一大300，二小200现场悬挂)和文字宣传工作，负责提供扩音器2个。
奖品(纪念品)筹备组：那 红
成员：魏红俊 余 晶
职责：负责本次趣味运动会的奖品(奖金)的准备及发放。
二、比赛时间：初定 20__年5月25日(星期五)下午15：00。
三、比赛地点：第一教学楼风雨操场。
四、参赛人员及单位：
1、参赛人员：全校教职工(含外聘教师)，以工会小组为单位组队。
2、参赛单位：(14个)
经济贸易管理学院 生物工程学院 涉外商务管理学院 通识 教育 学院 艺术学院交通与信息学院 国际教育学院 旅游学院 机关第一工会小组 机关第二工会小组 机关第三工会小组 机关第四工会小组 机关第五工会小组 后勤公司
五、竞赛要求：
1、各工会小组不得无故弃权。
2、比赛时运动员必须服从组织人员统一指挥，服从裁判统一裁决，如有异议由负责人提出，最后服从裁判组、仲裁组的统一裁决。各工会小组须认真组织，理解比赛规则，协调处理好运动会期间出现的各种矛盾和问题。
3、各队集中报名后(尽可能把人落实到每个比赛项目)，于2012年5月11日(周五)前以书面形式向校工会正式确认参赛项目，否则按不参加处理。
4、裁判工作由通识教育学院体育教研室的教师担任(不参加比赛)。
5、项目与规则(见附表一)
六、奖励办法：
1、各个项目按计时快慢录取名次，不进行预决赛。
2、每个项目取前三名给予奖励，发放奖金，未获名次的参赛队将获得参与纪念奖(每队200元)。
3、大会将根据报名情况及参与情况评出优秀组织奖。
工会活动方案2
一、活动背景
近年来，上级党和对我县三支一扶、选调生等人才队伍输送力度加大，县内也通过相关途径招录了一批实用型人才，这类人才大部分都在基层一线岗位工作，且都到了谈婚论嫁的年龄。由于他们为了单位工作和个人事业的发展，一是在固定圈子内对外界的联系少和对异性的接触机会少;二是大多数青年男女不想在同一单位找对象;三是由于个人年龄和工作问题，陷入了“高不成、低不就”的怪圈。为了给这部分青年单身男女搭建交友平台，帮助解决婚恋难问题，我们适时举办联谊会活动，以此促进青年人才在__安家立业，为__绿色崛起留住人才。
二、活动意义
举办“__县首届行政事业单位单身职工联谊会”活动，旨在为全县机关事业单位和国有企事业单位单身青年男女架设交友的桥梁，结识志趣相投的知音，增添平谈生活的色彩，共赴美丽人生的彼岸，力争在__组建家庭，为建设“十堰绿色崛起示范县”携手共进、建功立业;为深入推进__“绿色崛起”战略的实施，限度地留住人才，稳定人才，夯实__经济社会发展的长远人才战略基础，构建和谐绿色__。
三、活动主题
“相拥绿色·牵手__”暨__县首届行政事业单位单身职工联谊会
四、活动时间
6月底(具体时间另行通知)
五、活动地点
六、成立联谊活动组委会，其组成人员如下:
组委会下设办公室，甘__兼任办公室主任，范__兼任副主任，__任联络员。办公地点设在县总工会。
组委会职责:
县总工会:负责活动的整体策划和安排，负责活动后勤保障工作。
县妇联:负责联谊会联欢活动的组织实施。
县委组织部:负责提供选调生等符合条件的人员花名册。
县委宣传部:负责活动宣传协调工作。
县委机关杂志社:负责公告发布和活动宣传工作。
县人社局:负责提供全省统招公务员等符合条件的单身职工人员花名册。
县教育局:负责提供三支一扶教师等符合条件的人员花名册;负责活动现场及舞台背景的策划;负责联谊晚会的筹备及联谊会主持工作。
县广播**电视局:负责开幕式宣传片播放及电视宣传。
七、活动报名方式
1、个人报名:报名时需填写《__县首届行政事业单位单身职工联谊活动报名表》(附后)(可登陆__县总工会网站通知公告栏下载，电子和纸质报名表各一份)，并提供近期3寸(半身)生活照一张贴于报名表右上角，电子文档报名表及照片传到“相拥绿色·牵手__”QQ群(群号________)或传到(邮箱:________@qq);纸质报名表由个人所在单位汇总并在报名表右下角加盖单位公章后派人送县总工会办公室。
2、报名咨询:
联系人:
3、报名起止时间:20__年6月6日—20__年6月15日
4、报名条件:全县行政事业单位和国有企事业单位21岁以上单身女士，22岁以上单身男士均可报名参加。此次报名参加活动不交任何费用。
八、活动管理
1、为了更好地服务首届联谊会职工，便于大家沟通和交流，县总工会特建立__县“相拥绿色·牵手__”联谊会QQ群(群号:________)，并由专人进行管理。凡加入QQ群的单身职工都用单位加实名备注，如果加入该群而没有报名参加联谊会的，15日报名结束后将全部移除。
2、凡是通过本次联谊会活动成功牵手，并能走进婚姻殿堂的职工可享受县总工会的特殊祝福。
3、举办单身青年职工联谊会是惠及全县各行政事业单位和国有企事业单位职工的一项公益活动。请各单位高度重视，大力宣传，精心组织，本着自愿的原则，积极发动符合条件的单身青年报名参加。
工会活动方案3
为喜迎__新年到来，满足全局干部职工业余文化生活需求，增强团队凝聚力，营造和谐家园氛围。___县______局工会决定开展“迎新年”工会趣味活动。
一、活动名称：“迎新年，促团结”工会活动
二、活动目的：丰富业余生活，调动工作热情，增强团队意识。
三、活动时间：__年月日9：30——17：00
四、活动地点：______
五、参与人员：___县______局全体干部职工
六、活动流程
1.前期准备：
(1)由办公室登记活动时各人所做菜肴及相应所需食材;
(2)提前联系活动地点并准备好食材及活动奖品、道具等。
2.活动开展：
(1)9:00，全局干部职工在体育馆门口集合;
(2)9:00-11:00，统一乘车前往___生态早茶基地参观;
(3)11：00-13：30，结束参观后前往___，利用自备食材做菜或包饺子等;
(4)14：00-17：00，开始趣味游戏环节，分为个人赛和团体赛两个环节进行，比赛结束后领导为获胜者颁发奖品。
3.后期工作：
工作人员清理卫生，撤除相关道具等。
七、工作分工
1.活动总策划：___县______局办公室
负责活动方案的拟定及场地联系、人员通知等。
2.物资准备：____
负责活动道具、奖品等物资买等
道具： 乒乓球 50只(其中标记记号的3个)，乒乓球拍2副，盆子或纸箱5只，凳子10张，硬纸板若干，词语牌60个，小气球若干，跳绳3副，胶带若干，条幅，塑料绳，计分表，午餐食材若干。
3、现场裁判：_____
负责协调各活动有序开展，发放奖品、裁定胜负等，负责解决现场工作中出现的问题。
八、游戏项目及规则：
1.个人比赛环节：
(1)巧运乒乓球
参赛人员要求：3人一轮进行初赛，每轮取第1名进入决赛，抽签决定比赛组别，抽到王牌则为轮空，直接进入决赛，最终决出一二三名各1名。
比赛规则：参赛选手在比赛开始后用乒乓球拍运球，运送到终点的盆子里，若中途乒乓球掉落则原地运球继续前进，时限为3分钟，以运到终点乒乓球数量多者为胜;
准备道具：乒乓球拍2副、乒乓球50只，盆子或纸箱5只、凳子10张。
(2)搭桥过河
参赛人员要求：5人一轮进行初赛，每轮前2名进入决赛，抽签决定比赛组别，抽到王牌则为轮空，直接进入决赛，最终决出一二三名各1名
比赛规则：参赛选手手持两块硬纸板，从起点出发，要求单脚踩纸板轮流交换到终点，途中单脚落地则从起点开始继续向前，双脚落地则视为犯规，凡犯规者一律当场淘汰
准备道具：硬纸板若干
1.团体比赛环节：
现场通过抽签方式分为红黄蓝三组，各组分别选出组长一名，负责选派人员参与相应比赛。比赛环节取积分制，第一名积3分，第二名积2分，第三名积1分，所有环节结束后以总分第一的组别为优胜组。
(1)词语猜猜猜
参赛人员要求：每组抽派2名代表参加比赛，1人比划1人猜，以各组猜出的词语数量排名，多者为胜。
比赛规则：以日用品、电器、动物、花卉、名人5类词语为范围，每组两名代表相对站立，主持人站在A身后，高举印有题目字样的A4纸张。B面向主持人及A，通过简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等，向A传递所看到词语的信息，由A猜测该词语，猜不出可以跳过，解说词语时不能有词语中的所含的文字出现，解说词语不能与题目词语谐音，不能使用地方语言直接解说词语，否则猜测此题作废，每队有8分钟时间。
准备道具：词语牌60个
(2)运气球
参赛人员要求：全组参赛，以完成比赛所用时间排名，用时少者为胜。
比赛规则：每组分发5个气球，队员立于赛道一端，将气球在空中用嘴吹着行走，将气球运到指定地点，气球若落地则需退后1米再行继续，1人运完则第2人出发，以5个气球运完总时间计时。
准备道具：20个气球，**胶带
(3)蒙眼闯关游戏
参赛人员要求：每组抽派1名人员参赛，其余人员作，以参赛人员到达终点完成任务的时间排名，用时少者为胜。
比赛规则：参赛人员蒙眼，于赛道一端出发，在同队人员的指引下，首先来到指定地点踩爆5个气球后，再来到另一地点连续跳绳10下，最终来到终点任务台，成功从若干乒乓球中找出标记记号球并放入指定框中。
准备道具：20个气球，标记记号球3个，跳绳3副。
九、相关奖励
个人赛第一名奖励一等奖获奖证书及200元奖品，第二名奖励二等奖获奖证书及150元奖品，第三名奖励三等奖获奖证书及100元奖品;团体赛优胜组队员奖励团体优胜奖证书及每人150元奖品。
十、经费预算
工会活动方案4
为了纪念“三〃八”国际妇女节，丰富广大妇女职工的业余生活，激励女职工以饱满热情和的工作状态在本职工作岗位上建功立业，结合我局的实际情况，组织全局妇女职工进行登山和参观红色文化教育基地等活动，特拟定本活动方案:
一、活动内容:爬山、参观__祠堂
二、活动时间:3月14日8:30——15:30
三、活动地点:___-----___------___
四、参与人员:全局妇女职工(含借调、借习人员)
五、组织:___机关工会
六、后勤服务:___、___、___、驾驶员1名
七、活动过程:
1、3月14日上午8:30___广场集中，8:40出发;
2、路线:沿__(左边)---停车场---树林----电视塔----下山;
3、机关工会__、__和驾驶员在山顶计时记录;
4、12:30----14:00联谊活动;
5、14:00----15:00参加李家祠堂;
6、15:30活动结束。
工会活动方案5
为了进一步树立广大教职工“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的锻炼意识，同时为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭新的精神风貌，学校工会将在本年度开展系列文体活动，具体安排如下：
一、活动目的：
缓解工作压力，愉悦身心健康，增强集体凝聚力。
二、活动主题：
强身健体营造温馨团队，心 手相 牵构建和谐校园。
三、活动 口号 ：
活力永青春，运动无极限。
四、活动项目：
1、 广场舞 比赛。
2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球比赛)。
3、棋类比赛( 跳棋 、 军棋 、五指棋、象棋)。
4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛。
五、活动形式：
1、以工会小组为单位，以抽签的形式组成四个比赛大组，各组根据活动项目及规则自选参赛队员。
2、每项比赛都是以积分的形式体现，按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。
3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动，不做统一要求，待所有比赛活动结束，根据各组教职工参与情况，按人数在总分中每人次加5分。
六、比赛方式及评比标准：
(一)广场舞比赛评比标准
1、阵容(60分)(每组限参加比赛人数不少于5人，每增加1人加5分)。
2、动作整齐程度(30分)。
3、服装(10分)(每组选派1名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积50分值)。
(二)排球比赛方式
1、每组选派6名队员(4女2男)，按抽签决定对阵。
2、每场对阵取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分)。
(三)羽毛球比赛方式
1、项目：(1)男单(2)女单(3)男女混双。
2、按抽签决定对阵，每场对阵取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分)。
(四)乒乓球比赛方式
1、项目：(1)男单(2)女单(3)男女混双。
2、按抽签决定对阵，每场对阵取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分)。
(五)棋类比赛方式(跳棋、军棋、 五子棋 、象棋)按抽签决定对阵，每场对阵取五局三胜，对临阵弃权的组别扣10分。
(六)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛，以45岁为分割段)。
1、跳绳：在规定时间内完成的个数计算。
2、踢毽子：按两次完成的总数计算。
3、呼啦圈：摇圈行走。
工会活动方案6
结合教办工会工作要求，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题，为了丰富我校教职工的课余生活，减轻工作压力，倡导健康的理念，在校内积极开展健康有益的文体活动，通过教师的参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强教师的凝聚力、向心力、战斗力，营造和谐校园氛围。
一、活动内容：定点投篮
二、活动时间：20__年__月22日
三、活动地点：校 篮球 场
四、比赛 方法
1、设男子组、女子组。
2、比赛场地为符合条件的篮球场地，选取半场，男子投篮点为罚球线，女子为三秒区线内任何一点。
3、先进行女子组比赛，再进行男子组比赛。
4、女子组在三秒区内投篮，每人次投射1分钟，男子组在罚球线投篮，每人投射10次，要求自投自捡，投进一球得一分，按成绩取出男、女各前十名;
5、每一场地一次只允许一名选手参加比赛。
6、不允许自带助手比赛。
7、裁判示意比赛开始后方能进行投篮;提前进入比赛场地进行投篮视为犯规，需由裁判员纠正后重新开始比赛。
8、可以用单手肩上、头上、胸前、腹前等任意投篮动作，也可双手持球投篮。
9、可以跳投。
五、未经事宜另行通知，由校工会解释。
工会活动方案7
为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工;在三八女节这天体现公司对女员工的特别关爱。同时拓宽大家的`业余文化生活，提高员工队伍的凝聚力。解武博世行政人事部利用下午五点半后时间，分别于3月7、8日组织全体女员工进行一次“开心”活动。
经过精心挑选和意见征询，此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一)：
1、 体育运动 ;
2、各类小游戏;
3、知识小问答。
4、颁发部分物品、现金、放、所有女性人员聚餐。
通过此次活动的举办，不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节，增强集体荣誉感，增进了对公司 企业文化 的了解;而且使来自五湖四海的员工们了解到解武博世的企业发展知识、企业、企业内涵等各方面;员工也是可以体会公司对员工关心与支持。
时间人员定位：
公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。
第一项体育安排：(跳绳、羽毛球任选其一)
1、各门店人员参加跳绳比赛，每三人一组，优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。
第二项游戏安排：(点鼻子、夹珠子任选其一)
1、各门店人员参加点鼻子，每三人一组，优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。
第三项知识小问答安排：
1、各门店人员集中在3月8日晚七点钟在博世站二楼会议室举行。
2、由行政人事部人员举行提问式回答。回答人员进行排名，由第一名开始按顺序排名。
名次第一名第二名第三名鼓励奖参与奖活动物品置办总合计费用为1100元
名额1235所有员工
奖品2001005030颁发参与礼品一份5元
费用合计200200150150约为200元200元
第四项内容安排：(人员调查数为70%)
1、 有部分员工提出直接发放物品或是现金。
2、 有部分员工提出 三八妇女节 放半天。
3、 所有人员3月8日下午聚餐一次。
员工聚餐费用为300元/桌x4桌=1200元。
工会活动方案8
为了活跃卫生局机关干部职工的文化生活，加强沟通和交流，增进同志间的团结和友谊，根据局机关干部职工的要求，经局机关工会委员会研究，报经局党组同意，决定举行郊外 野炊 、 和活动。现将活动方案拟定如下：
一、活动时间
20__年12月21日
二、活动地点
__电站附近
三、活动内容
1、野炊活动
2、比赛
3、比赛
四、参加活动人员
卫生局机关全体干部职工
五、比赛活动规则
1、、比赛按局机关总人数47人平均分成11个组，剩余3人组成一个组。
2、、比赛按抽签的方式随机组合人员，抽到4个或3个相同号为一个组，自由选择其中一项活动。
3、、比赛奖项设定为一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖和会员奖。同时给予一定的奖金奖励，以鼓励大家涌跃参加集体活动，奖金设定为一等奖1000元、二等奖900元、三等奖850元、纪念奖800元、会员奖500元。
4、野炊活动所需食材统一由活动小组买，由大家一起动手操办，要体现团结、互动、热闹场面。
六、活动要求
1、积极支持参与工会组织的活动，无特殊原因不得请;
2、因事请不能参加活动的人员只享受纪念奖，未履行请手续又不参加活动的人员享受会员奖;
3、活动结束后要清理好活动场所，不能乱扔垃圾，做个文明市民。
工会活动方案9
为丰富我乡干部的文体生活，培养积极、向上、健康的生活态度，增强我乡干部团队意识，凸现我乡乡干部的凝聚力，展现我乡干部昂扬向上的精神风貌。经白姆乡工会研究决定，举行乡干部登牛头山比赛活动，具体方案如下：
一、时间：3月7日，12：00开始比赛。
二、地点：____
三、路线：租车至武义牛头山国家森林公园，从山脚至天师峰，全程近2公里。身体健康者一般在2小时以内可以到达。
四、参加对象：全体乡干部。
五、比赛分组和奖励：
1、比赛组(40周岁及以下)：设男、女各一组
2、健身组(40周岁以上)：设男女混合一组。
3、比赛设一等奖各1名，二等奖各2名，给予物质奖励。
六、登山活动工作人员安排：
1、总指挥：____
2、登山起点负责人：____(发令)。
3、登山终点负责人：____(终点记录)
4、安全负责人：____。
5、医护负责人：____(备药品)。
6、后勤保障：____(备矿泉水)。
7、摄影宣传：____摄影。
七、活动要求：
1、各位乡干部应充分认识此次活动的意义，积极参加比赛。
2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、宽松衣服，沿景区登山路线登山，并根据体力和身体状况，调节好登山速度。
3、在登山活动中，要讲文明，不乱丢烟头和垃圾，做环保的使者。
工会活动方案10
一、本次工会活动是趣味运动会
以工会小组为单位组织教职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项.工会小组负责人需要在周二中午放学前把小组具体参赛教职工的名单和参赛项目交到工会。
具体小组及负责人:
二、趣味运动会运动项目
1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位教职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位教职工的投中的总数,评出一、二、三名.
2、 足球 射门:各工会小组选派3位教职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位教职工的进球总数,评出一、二、三名.
3、踢毽子:各工会小组选派3位教职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位教职工的总数,评出一、二、三名.
4、跳绳比赛:各工会小组选派6位教职工参赛,其中两人负责挥绳,其他4人跳绳,4位教职工都必须能跳绳,可以4人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名.
5、除参赛教职工外,其他教职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤.
三、奖品
每位参赛教职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放.请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品.
四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入学年工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加.
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郧阳师范高等专科学校体育系创办于1992年，1993年开始招收体育教育专业学生，2006年秋招收社会体育专业学生。已毕业全日制专科学生近千余人。自2001年起“专升本”考入武汉体育学院、湖北大学体育学院、湖北师范学院体育系本科生近百人。
体育系教师的年龄、职称、学历结构基本合理。现有教职工25人，其中教授1人，副教授6人，讲师10人，硕士研究生6人（含在读）、国家级运动健将1人。先后有3人次获“湖北省高校青年教师体育教学技能比赛”二等奖、三等奖、优秀奖；1人获省厅优秀体育工作者；1人获河南省 “五一”劳动奖章、优秀***员、中华人民共和国第九届运动会散打85公斤以上级别全国冠军、国家级散打运动健将、国家体育运动荣誉奖章；2人获国家武术段位五段、国家武术一级武士。此外还有校级教学明星2人。体育系3次获湖北省《学校体育工作条例》评估先进单位。
体育系下设有公共体育教研室、基础理论教研室、田径教研室、球类教研室、武术体操教研室等五个教研室，以及解剖生理实验室和推拿与两个实验室。学校现有标准田径场3个、篮球场18个、排球场10个、足球场3个、室内训练馆房3个，球场面积6888.50平方米，设施齐全，基本能保证正常教学与训练的需要。
在教学方面，特别注重学生的能力培养。已培养田径、篮球、排球、足球、武术等国家二级裁判员约300余人。在2003年湖北省第十一届运动会暨第四届农运会上，体育系师生共42人担任裁判工作，占地方裁判员总数的73%，大会评出的六名体育道德风尚奖中，体育系师生就有五人获此殊荣，对服务于社会产生了积极的影响，受到了领导的好评。
在教研、科研方面近几年进步较大。出版专著，担任主编、副主编、参编教材等近30部，在各级学术刊物上发表学术论文300余篇。在运动训练与竞赛方面成绩优异。自年至今田径一直是丰收项目，获各种奖牌160枚。连续参加了3届省运会（第十、十一、十二届）和9届湖北省大学生田径运动会，共获奖杯16个。4次参加十堰市大中专田径运动会，获团体总分第一名1次，前三名3次。98级朱翔同学代表业余选手参加了“99长城北京国际马拉松赛”（中国田协）并取得优秀成绩。1998年获十堰市第一届全民健身运动会学校组男子篮球赛第一名。1999年湖北省第十届运动会获高校组田径比赛丙组团体第三名。1999年获湖北省第十届运动会地方院校组足球赛第七名。2002年获武当拳国际交流大会武术套路、散打比赛男子团体第五名。2003年获丹江口市“五一”（国税杯）篮球赛第四名。2004年湖北省大学生田径运动会体育道德风尚奖。2005年获丹江口地区武当武术比赛团体第二名。2005年获“仕杰杯”武当赵堡太极拳功理功法研讨会优秀论文奖。2005年获丹江口市篮球邀请赛第二名。2006年获湖北省第十二届运动会（高校类）暨湖北省第九届大会“联通杯”田径丙组团体总分第四名、女子丙组团体总分第四名。
体育专业毕业论文参考选题
体育专业毕业论文参考选题（精选210句）
大学生活在不经意间即将结束，我们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有的、比较正规的检验大学学习成果的形式，那么应当如何写毕业论文呢？以下是我精心整理的体育专业毕业论文参考选题，仅供参考，欢迎大家阅读。
体育专业毕业论文参考选题1
1、新课标下中学体育教学内容的选择与安排
2、内江市体育高考生运动训练研究
3、内江市轻体育发展现状及未来发展趋势
4、内江师范学院公体女生中体育“差生”成因及对策
5、中学生健美操兴趣培养方法研究
6、西部地区城市社区体育的开发与利用
7、剑阁县中学体育教学研究
8、健美操教学教法探索研究
9、健美操基本动作的分类研究
10、竞技健美操训练方法的探索
11、大众健身操评价标准的相关研究
12、健美操特殊课种的范畴与挖掘
13、武术竞赛规则的演变对套路发展的影响
14、武术套路中侧踢抱腿的技术分析
15、体育课对中小学生行为习惯的影响
16、传统武术在高校开展的可行性研究
17、北京奥运会对我国武术产业发展的影响
18、制约广安社区休闲体育发展的社会因素分析
19、山东淄博市农村体育发展现状分析
20、软式排球在我省高校开展的可行性研究
21、内江市中学排球运动现状分析
22、体育社团组织在高校课外体育活动中的功能研究
23、四川省普通高校体育社团组织的发展现状与对策研究
24、四川省普通高校学生课外体育锻炼的调查分析
25、对高校体育教学模式的分析与发展研究
26、普通高校实施体育课内外一体化教学的思考
27、浅析我国户外运动的发展前景
28、普通高校实施“阳光体育运动”的对策研究
29、普通高校学生体育社团的调查分析
30、普通高校足球专业学生训练能力培养对策探讨
31、青少年足球运动员技术能力培养探讨
32、现代足球比赛动态探讨
33、内江市青少年足球运动员发展现状调查分析
34、现代足球比赛快速反击打法特征的思考
35、农村中小学足球开展现状及发展对策
36、内江师范学院第九届大学生足球比赛的思考
37、我院小型足球发展现状对策研究
38、四十二式太极拳对老年人健身价值的探讨
39、传统武术在学校开展的价值研究
40、武当武术在十堰地区学校开展的调查研究
41、08奥运后武术走向的研究
42、淄博地区太极拳开展的现状及发展研究
43、论传统武术与现代竞技武术的关系
44、浅谈中学生篮球意识的培养与训练
45、论篮板球在比赛中的作用
46、内江师范学院健康教育课程调查研究
47、内江师范学院公体太极拳教学现状及对策研究
48、有氧健身操对女大学生身心健康影响分析研究
49、论社区体育与全民健身运动关系及对策研究
50、试论体育的商业化发展
51、莲花十八项的开展现状及发展趋势研究——以贵州铜仁地区为个案
52、论高校体育与心理健康的关系
53、试论农村体育的现代转型——广安临水县御临乡的个案研究
54、试论传统体育在体育教学中的运用——以贵州德江第一中学为例
55、内江老年体育活动研究
56、内江师范学院体育社团现状调查与分析——以篮球协会为例
57、中学体育课的问题及对策研究——以内江市龙会中学为例
58、寿光市文家第二初级中学体育课中游戏活动的开展的`现状调查分析
59、滨州市休闲体育的发展研究
60、浅谈体育类网络游戏对青少年参与体育活动的积极影响
61、基层短跑运动员训练前准备活动的调查与分析
62、青少年篮球运动员战术意识的培养研究
63、简阳市中学体育教育现状的调查及分析
64、中学生体育学习动机的培养与激发
65、普通高校健美操协会功能的调查分析
66、浅析中学体育教师性格对学生体育兴趣形成的影响
67、阆中市中学田径教学现状的调查与分析
68、攀枝花学院学生余暇体育活动现状调查与分析
69、中学体育教学中体育游戏的运用策略分析
70、潍坊市潍城区老年人体育锻炼的现状调查分析
71、论大学生体育锻炼与心理健康的关系
72、高中体育教学方法的探讨
73、体育新课标教材的使用对中小学体育教育的影响
74、浅析普通高校校园体育文化
75、建设有中国特色的学校体育理论与实践的研究；
76、学校体育现状与改革发展的研究；
77、学校体育与健康的研究；
78、社会主义市场经济条件下，学校体育改革与发展的研究；
79、学生体育与健康状况及对策的研究；
80、体育教育过程中学生个性发展的研究；
81、“学校、家庭、社会”体育一体化的研究；
82、《全民健身纲要》在学校贯彻和实施的研究；
83、学生余暇体育的研究；
84、我国学校健康教育内容、方法、途径的研究；
85、素质教育与（大、中、小学校）体育改革的研究；
86、学校体育在素质教育中充分发挥作用的研究；
87、素质教育与体育师资培养提高的研究；
88、师资队伍建设与培养途径的研究；
89、学校体育贯彻“健康第一”指导思想的研究；
90、学校体育课程改革与体育教材建设的研究；
91、体育教学改革实验的实例分析；
92、体育考试原则、作用、项目及标准制订与发展趋势的研究；
93、体育教学模式的研究；
94、两类课程一体化的研究；
95、学校体育与中小学生减负相关因素的研究；
96、现代学校体育与民族传统体育的研究；
、体育专业培养目标与教学改革的研究；
98、大、中、小学校竞技体育现状与发展趋势的研究；
99、学校体育与社区体育的研究；
100、影响学生健康的环境因素及对策的研究；
101、优化学校体育管理机构的研究；
102、关于实施在、中、小学生《体育合格标准》与《国家体育锻炼标准》的研究；
103、学校体育与体育产业化的研究；
104、学校体育设施开发利用的研究；
105、知识经济对学校体育发展的研究；
106、体育教学、运动训练及体育锻炼中有关心理因素的研究；
107、计算机在体育教学、训练、竞赛及科研中应用的研究；
108、学校体育科研现状与对策的研究。
109、体能训练对小学生身体素质影响的实验研究
110、少数民族地区中学体育教学现状调查与对策分析
体育专业毕业论文参考选题21、大学体育教育中的终身体育教育的分析
2、体育教育评价与体育教育改革的分析
3、体育教育中大众体育教育研究
4、了解世界高等体育教育动态 扩展中国高等体育教育影响
5、分析体育教育管理对初中体育教育质量的提升
6、加强现代体育教育人才的培养推动现代体育教育的发展
7、初中体育教育实施快乐体育教育方法探讨
8、论高校体育教育与终身体育教育
9、以谈体育教育向以人为本转变的现代体育教育观念
10、试析体育教育教育对体育教育市场规范化的影响
11、农村体育教育配置失衡对体育教育的影响
12、体育教育专业人才培养与中小学体育教育人才需求脱节的原因及解决对策
13、终身体育教育与家庭体育教育的目标研究
14、古代西方体育教育与近代体育教育的发展
15、从美国大学特殊体育教育看我国大学特殊体育教育的发展
16、高校体育教育是进行终身体育教育的有效途径
17、美国高质量体育教育在我国小学学校体育教育中的应用
18、试论终身体育教育在学校体育教育中的实施
19、高校体育教育专业应重视培养学生的体育教育能力
20、高校体育教育发展状况及农业高校体育教育发展的对策
21、融合共享：运动弱势学生体育教育改革的时代诉求
22、现代体育文化发展对体育教育的影响
23、当前体育教育存在的问题及对策分析
24、素质教育培养背景下大学体育教育教学创新途径
25、如何重视我们的体育教育？
26、高中体育教育现状及反思
27、中学体育教育要与时俱进
28、民族地区体育教育现状与对策研究
29、通识教育理念下高校公共体育教育课程研究
30、如何提高高中体育教育教学的有效性
31、高校体育教育中终身体育习惯的培养分析
32、从运动动机角度探讨中学体育教育改革
33、谈谈体育教育观念的转变
34、浅议中学体育教育策略新观点
35、谈中学体育教育存在的问题及改进建议
36、构建适应中小学体育教育专业人才需求的培养体系与实践研究
37、高职院校体育教育中思想政治教育的培养途径刍议
38、关于体育教育专业游泳专修课改革的思考
39、实施快乐体育教育，提升体育教学质量
40、学前体育教育工作研究
41、论高职体育教育中的体验式教学
42、基于高职体育教育改革的思考与探索
43、中职学校体育教育之我见
44、浅谈体育教育专业篮球专项学生体能训练
45、体育教育生态发展之我见
46、经济落后地区农村初中体育教育问卷调查及分析
47、“三维一体”教学模式在高校体育教育专业学生体操教学中的构建与实验研究
48、高校体育教育专业学生文化素质教育问题研究
49、中医药院校体育教育专业人才培养机制创新的保障体系研究
50、浅析体育教育对心理健康的作用
51、素质教育背景下大学体育教育创新改革途径
52、高职体育教育改革
53、社会新形势下高校体育教育理念的更新与重构
54、农村小学体育教育现状分析
55、浅谈幼儿体育教育现状及解决对策
56、中外体育教育研究现状的比较
57、体育教育需要转变的几个观念
58、学校生命安全教育与体育教育浅谈
59、体育教育毕业生就业过程中凸显的问题及对策研究
60、高等院校体育教育训练学的专业课程设置研究
61、如何对初中生进行体育教育
62、高校师范生公共体育教育策略的研究
63、中美特殊体育教育法律制度的比较
64、当前我国体育教育价值诉求的成因分析
65、浅谈中职体育教育与拓展训练的结合
66、体育新闻对高校体育教育的影响
67、职业院校体育教育教学改革探讨
68、中学体育教育中学生个性的发展策略初探
69、浅探体育教育专业学生毕业论文撰写中存在的问题
70、体育教育专业学生专业思想调查分析
71、浅谈初中体育教育中如何实施素质教育
72、运城学院体育教育专业开设花棍舞特色教学的可行性研究
73、体育教育专业学生实习支教岗前培训课程体系的构建
74、对农村小学体育教育开发和利用现状的思考
75、体育教育对小学生智力发展的作用
76、山东省高校体育教育专业基本功大赛存在问题及对策研究
77、儒家思想对当代学校体育教育影响之研究
78、高校体育教育视野下太极推手对大学生健康的价值探讨
79、试论学校体育教育方法与终身体育意识
80、探究中学体育教育对德育培养的渗透
81、论生命教育内涵及与体育教育之契合
82、体育教育与训练要点分析
83、农村学校体育教育之我见
84、对体育教育中道德教育的一些思考
85、“健康导向”下的大学体育教育探索研究
86、以学生体质分析为导向的大学体育教育改革之我见
87、合肥师范学院体育教育实习的课堂教学现状研究
88、美国学校体育教育及借鉴意义
89、农村小学体育教育现状与发展探析
90、中小学校体育教育之拙见
91、中职学校体育教育的改革和创新
92、体育教育专业学生实习支教岗前培训需求调查分析
93、如何提高高中体育教育的有效性
94、高校体育教育的现状及其素质教育浅谈
95、浅析小学体育教育现状及提高途径
96、陶行知体育教育思想在当代高校体育教学中的应用
、体育教育的协同效应研究
98、浅析中学体育教育体系的构建及现状研究
99、浅谈终身体育教育在我国学校体育中的发展
100、集约化高校园区体育教育与开放式教学模式构建
;亚运会网球女单冠军
杭州亚运会网球女单冠军是郑钦文。
杭州亚运会网球女子单打决赛中，中国选手郑钦文以2比0战胜队友朱琳，获得冠军。郑钦文，2002年10月8日出生于中国湖北省十堰市，中国网球运动员。2020年8月29日，郑钦文在国际网联巡回赛科尔德农斯站夺得成人赛首个冠军。2022年1月14日，郑钦文闯入澳大利亚网球公开赛女单正赛。
2023年5月15日，WTA1000罗马站女单第四轮，郑钦文成为自2014年的李娜、张帅之后，首位在罗马晋级八强的中国金花；7月24日，2023年WTA250巴勒莫站女单决赛，郑钦文拿下职业生涯首冠；9月29日，在杭州第19届亚运会网球女子单打决赛中，郑钦文以总2-0战胜朱琳获得金牌。
早年经历
出生于湖北十堰的郑钦文，时年6岁郑钦文便表现出体育天赋，郑钦文当时便被网球吸引，郑钦文开始学习打网球，郑钦文在网球上表现出来的天赋，力量和速度和同龄人完全不在一个档次。郑钦文，师从李娜的启蒙教练夏溪瑶，后又拜师余丽桥进行训练。
在2014年举行的湖北省第十四届运动会上，时年12岁的郑钦文代表十堰出征网球项目的比赛，拿下两枚金牌。因表现突出，郑钦文进入北京的匠心之轮网球学校，师从李娜的恩师卡洛斯，2019年，郑钦文在法网和美网青少年组打进四强，青少年时期，郑钦文的排名最高来到世界第6。
运动会的活动方案
为了确保活动有效开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我帮大家整理的运动会的活动方案范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动会的活动方案1一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活，提倡“天天健身一小时，健康生活一生”，全面推动我校健身运动的深入展开，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“xxx校园”，我校将举行趣味运动会，现制定活动方案以下。
二、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：各年级班主任
三、活动时间和地点
1、时间：4月18日下午3:：30—17：00
2、地点：校操场
四、活动内容及方法：
活动分为个人项目和集体项目。
（一）个人项目
1、3年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。
2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。
（二）集体项目：
1、三分钟计时投篮（4-6年级参加）
篮球3个，参与学生10人
规则：罚球线10人依序轮换投篮，三分钟内投中多者获胜。
2、大丰收接力赛（3-6年级）
道具：实心球参赛职员：20。
规则：第一位队员将球运送至指定圈内，第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。
3、摸石头过河接力赛（3-6年级）
道具：小塑胶垫12
参赛职员：15
规则：
（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另外一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行 20米）。
（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前进程，如此往复，先完成获胜。
（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
4、集体跳长绳
规则通上次跳长绳比赛一样
5、螃蟹接力（背夹球）：篮球4
比赛人数：每队20人，比赛赛距：20米间隔
比赛赛制：一场决胜败，按每队用时前后按计时取名次
比赛规则：
1)两端各站10人，每端分成5组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；
2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；
3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；
比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为终究判决。
运动会个人项目：
1、3-4年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。
2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。
比赛项目一定，比赛人数可以视班级人数作调剂，同年级班主任自行商量
运动会的活动方案2一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、活动时间和地点
1、时间：2015年12月31日
2、地点：学校操场
四、活动内容及方法
项目：（一）飞镖；（二）抛绣球；（三）铺桥过河；（四）托球跑；（五）篮球定点投篮；（六）企鹅迈步。
五、参加对象：
Xx镇中心小学（含三小、五小）全体教职员工
六、竞赛办法：
（一）每个项目全员参加。
（二）每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法：
（一）每一个项目按得分排出名次，一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,（每个人的获奖项目不超三个项目，超过三个项目按三个项目算）。
（二）每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品（生活日用品）。
八、备注：
本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。
运动会的活动方案3一、活动目的
为了全面实施教师健康工程，进一步贯彻《全民健身纲要》的精神，丰富广大教职工业余生活，提高老师的参加体育锻炼的意识，增强全体老师的自身体质。经研究，决定于20xx年11月25日下午在XXXX操场举行XXXX首届教职工趣味运动会。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
XXXX学校操场
四、活动对象
集体项目：语文组低段和高段、数学组低段和高段、技能组共5个小组。
个人项目：由老师自愿报名参加。
五、竞赛项目
（一）集体项目
1、同奔未来
2、跳长绳
（二）个人项目
1、定点投篮
2、投飞镖
六、竞赛办法
1、同奔未来
①各小组选派4名队员参赛，每队至少有2名女性运动员参加。
②比赛距离为50米，四人并排站在起跑线后，四人之间在内侧脚足踝关节位置用绳互绑住并且不得松动，发令后四人五足前进，以四人五足超过终点线结束。如果中途散落，应就地绑好再前进，否则以犯规论处，不计成绩。用时少者，名次列前。
③比赛器材由大会提供。
2、跳长绳
①各小组可选派6名队员参赛，每队至少有3名女性运动员参加。
②比赛时间为90秒，2名运动员摇绳，另外4名队员一起跳，完整1次计1次。在规定的时间内完成次数多少决定名次，多者名次列前；若次数相等，又涉及到录取名次时，则要进行加赛，加赛时间为30秒。
③绳子长约为8-10米左右，塑料绳。
④比赛器材由大会提供。
3、定点投篮
（1）男子：站在罚球线上投10次，投中次数越多名次越高。
（2）女子：站在罚球线前面的弧线上投10次，投中次数越多名次越高。
4、投飞镖
（1）男子：比赛距离为3米，每人投10次，累计环数越多名次越排前。
（2）女子：比赛距离为2.5米，每人投10次，累计环数越多名次越排前。
七、录取名次及奖励办法
集体项目取前三名，个人项目设一、二、三等奖若干名，奖品由校长室和工会协商决定。
八、报名时间
集体项目参赛人员在11月23之前报到杨平老师处，个人项目在11月23日之前报到温从探老师处。
运动会的活动方案4为庆祝建国xx周年，展示张湾区人民群众的精神风貌，打造我区群众体育活动品牌，倡导科学、文明、健康的生活方式，增强社区凝聚力和亲和力，促进全区社区体育的发展，根据十文体〔20xx〕48号文件精神，经区研究决定，我区将组团参加十堰市第xx届社区运动会暨东部新城区第二届社区运动会，希望各街办结合实际，组织该辖区内的社区、企事业单位认真训练，积极组队参赛。
一、活动目的
为纪念建国xx周年，进一步贯彻落实国家《体育法》和《全民健身纲要》，推动我区全民健身活动深入开展，提高广大群众的健身热情和身体素质，形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围，充分宣传和展示张湾区精神文明建设的新成果。
二、活动主题
倡导运动时尚、构建和谐张湾
三、活动
时间、地点
20xx年9月29日上午在市体育中心举行开幕式，各竞赛项目具体时间、地点另行通知。
四、竞赛项目
1、篮球赛（男子、女子）
2、乒乓球赛（男女团体、男女单打）
3、羽毛球赛（男女单打）
4、中国象棋赛（男女不限）
5、围棋赛（个人）
6、拔河赛（男10人，女5人）
7、门球赛（团体）
五、报名及组团、队要求
1、代表团以各街办为单位组成。
2、代表队以各社区为单位组成，各街办不得少于4支代表队，每支代表队人数不得少于20人。
3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名，各街办汇总后报区文体局文体科。
4、每支代表队要有100字以内解说词，各代表团要有150字以内解说词（报名单和解说词以电子文档报区文体局）。
5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一，如果代表队运动员较多，最多可以穿着两种颜色服装入场。
运动会的活动方案5一、活动名称：
社区运动会
二、目的：
加强与社区居民的交流，构建和谐社区，营造社区全民互动!
提倡全民健身运动!
通过活动推动品牌知名度的提升，提高客流量!
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点：
总店门口
五、参赛对象：
总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)
比赛组别：以社区为单位
比赛项目：趣味保龄球、小李飞刀
六、比赛规则：
趣味保龄球：：以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子，一个瓶子为一分，计队伍总成绩。(注：最多10人参赛，每人限2次)
小李飞刀：以社区为单位在规定的`次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶，以环数积分，计队伍总成绩，同时计个人最好成绩。(注：最多5人参赛，每人限5只飞镖)
七、参赛选手合影留念
八、奖项设置：
①团体一等奖1名
②个人一等奖1名(限小李飞刀)
③其余为参与奖
④最佳组织奖
九、颁奖
由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖
十、奖品设置：
团体一等奖：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶
个人一等奖：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
参与奖：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
最佳组织奖：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。
运动会的活动方案6一、活动目的
值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。
二、活动时间
20xx年12月XX日
三、活动地点
地点：瓯海区郭溪一小操场
四、活动内容：
1－3年级：1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛；
4—6年级： 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛
五、参赛人员
（1）1分钟跳短绳：全班；
（2）跳“8”字绳比赛：全班；
（3）50米迎面趣味接力：
一年级：每班报：44人（男女不限）
二年级：每班报：40人（男女不限）
三年级：每班报42人（男女不限）
四年级：每班报44人 （男女不限）
五年级：每班报48人（男女不限）
六年级：每班50人（男女不限）
六、参赛办法
1、1分钟跳短绳集体赛
A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转3xx度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。
名次设定：全班成绩总和除以人数，求出平均数，由高到低取前三名。
2、跳“8”：字绳集体赛
A、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。
B、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。
C、比赛方法以8字接力。
D、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定：
全班成绩的总和除以小组数，求出平均数，由高到低取一名
本次活动各班需全员参与，如身体原因不能参加者，提前给老师说明。
未尽事宜，另行通知。
2、迎面趣味接力赛
本次比赛用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1、25米。
（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。
（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。
七、录取、计分及奖励：
1、本次比赛只计团体成绩。
2、团体名次：各年级组按参加队数量顺减一名录取。
省运会历届曾在哪些地方举行
历届湖北省运动会湖北省第一届运动会 1952年10月7日至16日在武昌体育场举行。设置有足球、篮球、排球、田径、拔河等项目。参赛的有黄石、宜昌、沙市、黄冈、孝感、荆州、襄阳、郧阳、宜昌、恩施专区、武阳区、省军区、省直机关13支代表队，共762人。获总分前四名的分别是武阳区、省直、军区、宜昌市。 湖北省第二届运动会 1958年12月20日至1959年1月3日分布在八个地市举行。设置24个大项。参赛的有武汉。黄石、黄冈、孝感、荆州、襄阳、宜昌、恩施六个专区、武汉体院和武汉部队，共2200名运动员。在主要项目中成绩顺序是：武汉、武汉体院、荆州、孝感、黄冈地区、黄石。武汉市陈正破全国射击记录。湖北省第三届运动会 1959年5月24日在汉口新华路体育场举行。设置竞赛项目13项，表演项目13项。参赛的有宜都工业区、荆州、襄阳、孝感、黄冈、恩施5个专区、武汉一、二队、黄石和武汉体院10个单位共2000名运动员。获总分前六名的分别是武汉一队、武汉体院、武汉二队、荆州、孝感、黄石。湖北省委第一书记王任重出席开幕式。湖北省第四届运动会 14年10月27日至15年4月举行，第一阶段在恩施、黄石、宜昌、咸宁、黄冈、十堰进行，第二阶段在武汉进行。设置项目有足球、篮球、排球、乒乓球、田径、游泳、武术、棋类8项。参赛的有14个单位42个队共1000多名运动员。获团体总分第一名的是武汉体院（男子成年组）、武汉（女子成年组）、荆州（男子少年组）、宜昌（女子少年组）。湖北省第五届运动会 19年3月11日至5月15日分别在武汉、沙市、宜昌、咸宁、广济、天门、光化、孝感等地举行，共有13个代表团、3000名运动员参加了比赛，共进行比赛1566场。设置足球、篮球、排球、乒乓球、田径、游泳、射击、体操、武术、棋类10个项目。本届运动会不计代表团总分，只取单项前六名。获得各项团体总分第一名的是：武汉一队（足球、女子乒乓球、女子体操、游泳、围棋、男子田径、女子田径），武汉体院（女子篮球、男子排球、武术），黄石（男子篮球、女子射击、中国象棋），武汉二队（女子排球），黄冈（男子体操）。湖北省第六届运动会 1982年3月至10月在武汉举行。设置竞赛项目有田径、游泳、体操、举重、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、棋类、射击、航空模型13项，分少年组、成年组、优秀运动员组进行。共有20个代表团、4500名运动员参加了比赛。2人3次破全国射击、航空模型记录。湖北省第七届运动会 1986年10月在黄石举行。设置田径、游泳、体操、射击、举重、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、棋类、潜水13个项目。共有20个体育代表团参赛，运动员5000余名。总分前六名分别是武汉、黄石、沙市、武汉体院、荆州地区、襄樊。湖北省第八届运动会 1990年8月在武汉举行。设置田径、游泳、噗游、体操、举重、武术、棋类、摔跤、柔道、射击、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球15个项目，分成年组和少年组进行。共有16个代表团参赛，1人破1项全国纪录。总分前五名分别是武汉、荆州地区、黄冈、宜昌、郧阳地区。湖北省第九届运动会 1994年10月在宜昌举行，分成年组和少年组进行。少年组设置有田径、游泳、体操、跳水、举重、射击、摔跤、柔道、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、噗游、棋类17个项目，成年组设置有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、游泳、棋类、桥牌、国际体育舞蹈7个项目。获少年组总分前六名的分别是武汉、黄石、宜昌、荆州、襄樊、沙市。 湖北省第十届运动会 1999年4月至10月在咸宁市举行，由省主办，省体委、省教委、省总工会、团省委、省妇联、省农办、省农业厅、省残联、咸宁市10个部门联合承办。共设置56个大项，比赛分布在全省10个市7个县4个大型企业共60个赛点历时7个多月，有7千多名运动员参加了比赛。本届省运会把省运会的模式由竞技体育拓展到群众体育。湖北省第十一届运动会 2003年在十堰市举行，由省主办，省体育局、省体育总会、省总工会、团省委、省妇联、省教育厅、省民宗委、省农业厅、省军区、省公安厅、省劳动和社会保障厅、省工商局、省残联和十堰市人民联合承办。共设体校类、职工类、农民类、残疾人类、公安干警类等9个类别59个项目。
十堰知行高中招生
十堰知行高中的招生是：13508676879 。
十堰知行高中是一所位于中国湖北省十堰市的一所学校。它以其积极进取的办学理念和优质教学而闻名，为学生提供了广阔的学习和发展空间。十堰知行高中位于湖北省十堰市，是一所具有较高声誉和知名度的中学。学校成立于某年，占地面积较大，校园环境优美，设施齐全。
作为一所优质的高中，知行高中致力于培养学生的综合素质，注重学生的知识、品德和能力的培养。学校拥有一支高素质的教师队伍，他们兼具学术水平和教育经验，以其专业的教学能力和关爱学生的态度深受学生和家长的喜爱。
知行高中秉承着“尊重个性，发掘潜能”的教育理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。学校提供丰富多样的课程和拓展活动，包括艺术、体育、科技和社会实践等领域，满足学生多元化的兴趣和需求。此外，学校还引入了现代教育技术，为学生提供先进的学习工具和，培养他们信息素养和创新能力。
知行高中注重学生的个性发展和特长培养，鼓励学生参与各种学术竞赛、艺术表演和社会公益活动。学校提供各种社团和俱乐部，如科学技术社团、舞蹈团、摄影俱乐部等，以丰富学生的校园生活，促进他们的全面发展。
此外，知行高中还重视培养学生的健康意识和体育素养。学校建有设备齐全的体育馆和运动场，为学生提供良好的体育锻炼场所。学校积极组织各类体育活动，如篮球比赛、足球联赛、田径运动会等，引导学生热爱运动，养成健康的生活习惯。
知行高中还注重与家长之间的紧密合作，建立了良好的家校互动平台。学校定期举行家长会，与家长交流学生的学习和发展情况，共同探讨学生的成长和教育问题。通过家校合作，学校与家长共同关注学生的全面发展，形成了浓厚的学习氛围和良好的教育氛围。
十堰知行高中的评价
十堰知行高中是一所注重学生全面发展和个性培养的中学。学校以其优质的教学和积极进取的办学理念，为学生提供了广阔的学习空间和发展机会。在这里，学生可以充分展示自己的才华和潜能，得到全面的教育和培养，为未来的发展奠定坚实的基础。
