1.篮球的定义是什么？！
2.NBA篮球和街头篮球的区别是什么？
3.篮球赛写作文
4.怎么分析NBA 文化？
篮球的定义是什么？！
看看这个 我想这就是你所说的群众篮球吧。。
“篮球”的诞生背景：
中国篮球现已进入成熟期，成为一项更加休闲化、健身化、化的时尚运动。以姚明为代表的新一代球星，不仅在国际上享有盛名，在国内也逐步形成了以篮球明星为崇拜对象的基本群体。据资料表明，目前已有近亿人参与这个活动。厂矿、企业、部队、农村、城市，玩篮球和谈篮球以及欣赏篮球的人随处可见。面对此种情况，NBA大举进攻，抢占中国巨大的篮球市场，NBA文化对现今中国青少年的渗透已经时尚化、市场化。“NBA大篷车”开进中国十几个大中城市，“NIKE街头篮球对抗赛”激发了无数中国青少年的篮球热情……上述情况说明外国势力在一步步的蚕食中国篮球市场，对此我们要推出具有我们中国自己特色的媒体电视篮球活动与之抗衡。使中国电视体育转播由被动地转播赛事变成自己组织群众活动，将篮球节目逐渐过渡为体育产业制作。大型媒体体育活动“篮球”节目应运而生。
“篮球”的口号：
“篮球生活”！
“篮球”的活动场地：
由央视出资在中心赛区塔建独立的“篮球”体育乐园，在乐园中设计、安装各类篮球游乐设施，演播室区域同游戏与游乐设施融为一体。正规的球场，可用来进行比赛；游乐区域可进行三对三的比拼、一对一斗牛对抗、花式篮球、啦啦队热舞表演等活动。还有篮球商品区域，球迷在这里能够浏览篮球的历史影像，购买到签名的球星卡、篮球、游戏盘、服装、鞋帽、书籍，这个商品区域是个篮球文化的走廊，是中国篮球最大的特卖场。“篮球”体育乐园将成为篮球运动在空间、地面展开立体型技术、战术、技能、智慧、科技等一体的、健身基地。
任何一个喜欢球类运动的观众都能进入这个篮球乐园，想参加挑战的球迷，在这个基地进行了反复的练习提高后，若认为自己能够达到挑战的级数后就能成为节目的参与者。走进这里，您会感受到浓郁的篮球文化氛围，可以组队参加普通的比赛，也可以参加时尚街头篮球对抗赛，可以买到货真价实的篮球商品，也可以参加篮球宝贝的选拔，也可以以“球”会友，更可以参观篮球公园的制作过程，这里是篮球的嘉年华，是篮球的迪斯尼。
“篮球”的活动项目：
“篮球”活动不同于专业竞技类的篮球比赛，该活动第一次尝试将大型体育活动与媒体相结合，第一次把篮球各类竞技技巧，表演与游戏有机的组合，设置了富有竞技性、艺术性和趣味性的三大类十四个体育活动项目：
挑战类：
篮球三对三对抗赛、篮球一对一“斗牛赛” 、篮球三分远投三十秒计数赛、篮框自由摸高、扣篮表演赛
表演类：
时空隧道、趣味投篮、障碍传球、空中飞人大掼篮、旋转投篮
表演类：
花式篮球表演、球星模仿秀、啦啦队、“篮球宝贝”评选
世界呼唤一个体育强国的崛起！
中国需要一个全民的契机！
民众呼唤一个电视运动的普及！
城市盼望一个交友亲和活动的环境！
人们期待一个游戏的产生和促进！
只有电视篮球具有如此巨大的生命力
NBA篮球和街头篮球的区别是什么？
街头篮球和NBA篮球，最大的区别就是在规则上面。可以说街头篮球的规则很少，打起来会自由很多。在比赛场地上街头篮球只要半场就可以了，而正规篮球是要求全场的。在比赛时间上来，街头篮球没有时间的规定，可以任意选择打多久。
街头篮球规则：
场地划分
标准的半个篮球场（14米*15米），或按半场比例适当缩小，地面坚实，场地界外有1.5—2米的安全地带。
裁判职责
设1-----2名裁判员和1名记录员。
裁判员与记录员着装一致但其颜色款式应区别于运动员。裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，监管计20秒违例。记录员监管计时`计分。记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）`对及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间`，同时兼计特招运动员的上场时间。 1、比赛双方报名为4人，上场队员为3人。
2、比赛时间：全场比赛为男子20分钟（上下半场各10分钟）。女子14分钟（上下半场各7分钟）。比赛中场休息时间为3分钟，比赛双方各有一次暂停机会，时间为30秒，但不允许在每节的最后一分钟要求暂停 。每半节比赛仅剩一分钟时计时员宣布时间。只有暂停给遇有球员受伤情况下方可停表。比赛双方均不得通过各种手段有意拖延比赛时间，否则，裁判员有权处以剥夺进攻资格`计一次技术犯规`扣除2分等处罚。
3、比赛开始，双方以掷硬币的形式选取发球权。`
4、比赛开始和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）掷球入场,算做发球.
5、每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮货运球，否则处以违例。
6、守方因功方进攻未果而获得进攻资格时，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违规。
7、30秒违例的规则为20秒。
8、双方争球时，争球队员分别站在发球线上跳球。
9、比赛中，每个队员允许3次犯规，第4次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。
10、每个队累计犯规达5次后，该队出现第6次以后的侵入犯规由对方执行两次罚球。前5次犯规中，.凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，记对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球：如投篮不中，则判给攻方1次罚球，罚中得1 分，并有攻方继续发球，如罚球不中，仍由攻方继续发球。
11、只能在死球的情况下进行替换。
12、比赛中，队长是场上唯一发言人。
13、赛前裁判员将号码发给各队队员，运动员把号码贴在比赛服装后面，并由队长将所对应的运动员号码依次报给记录裁判员。
14、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。其余规则参照国际篮联颁布的最新篮球规则执行。
普通篮球规则：
比赛方法
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。
比赛分前、后半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
得分规则
●1分：罚球投进。
●2分：3分线内侧投入 。
●3分：3分线外侧投入，3分线距离篮圈垂直距离为6.25米 。
基本规则：
24秒钟规则：进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手 。
8秒钟规则：球队从后场控制球开始，必须在8秒钟内使球进入前场（对方的半场） 。
5秒钟规则：持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手（NBA规则中为10秒） 。
3秒钟规则
关于持球方队员在对方严密防守时不得超过3秒的要求。 。
侵人犯规：与对方发生身体接触而产生的犯规行为 。
技术犯规：队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况 。
队员5次犯规：无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员犯规共5次（NBA规定为6次）必须离开球场，不得再进行比赛 。
取消比赛资格的犯规：球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人。发生此类情况后，球员应立即被罚出场外 。
违例：既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是：非法运球、带球走、3秒违例、使球出界 。
队员出界：球员带球或球本身触及界线或界线以外区域，即属球出界。在球触线或线外区域之前，球在空中不算出界 。
被紧密盯防的选手：被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球，运球或投篮，否则其队将失去控球权（NBA规则中无此规定）。
球回后场：球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线，运回后场 。
场上位置：
控球后卫 1号位（PG）：是球场上拿球机会最多的人。他要把球从后场安全地带到前场，再把球传给其他队友，让其他人有得分的机会。许多控球后卫球员都可以兼任得分后卫 。
得分后卫 2号位（SG）：以得分为主要任务，仅次于小前锋的第二得分手，但不需要练就像小前锋一般的单打身手，外线准投与稳定性要非常好。
小前锋 3号位（）：小前锋，最根本的要求就是要能得分，而且是较远距离的得分 。
大前锋 4号位（PF）：在队上担任的任务是非常重要的，大前锋的身体素质要够好，速度、弹跳力和力量都是不可缺少的。抢篮板需要速度、弹跳力、卡位和力量 。
中锋 5号位（C）：是配合大前锋抢篮板和传球运球。主要的内线得分者，与小前锋里外对应。在命中率上的要求低些，但他出手的位置又往往较接近篮筐，所以命中率要高些 。
篮球赛写作文
1. 写篮球赛的作文
精彩的篮球赛
随着裁判的哨声响起了，篮球比赛在我们的欢呼声中拉开了帷幕，到底鹿死谁手，我们拭目以待。
只见周昱辰一个鱼跃，率先抢到了球，球乖乖地跟着周昱辰跑啊跑，可是，半路杀出个程咬金，球被二班球员“拐”走了，我们班的球员似乎，畏惧她那身材，只是眼巴巴地看着，刘畅这时却显现出“大无畏”精神，奋起直追。二班球员群起而攻之，刘畅紧抱着篮球向后一转，“啪”地一拍，从二班队员的胯下把球稳稳当当地传入周昱辰的手中。周昱辰趁二班的球员发愣的空当，直奔篮下，她使劲一收腿，跳起来，将球尽力往篮筐里放，球在篮球筐上打起了转转。一秒、两秒……一圈、两圈……所有的目光都集中到了球上，全场鸦雀无声，我们的心都提到嗓子眼儿上，我作求佛状，默念着：“进进进进……”球好像想要逗逗我们，就是不愿从篮筐上下来，一摇一晃，打着醉拳，忽然，它脚下一滑，从篮筐里掉了下来。球进了！我们欢呼雀跃起，二班的啦啦队则垂着头，在一声“哎呀——”后便沉默无语……
下半场的哨声响起，男生们怒目相视，到处都充满了火药味，现在的是13∶11，我们只领先一个球。二班球员一个箭步抢过篮球直往球门送，那球好像是中了魔咒一般，极力配合他们，哎——一阵叹息中，他们将追平了。我们班的男生完全暴发了，夏何银将球完美地一丢，丢入商元浩的怀中，毛云锐极力防御。终于，球被成功运到篮下，“加油，加油！”我们班的啦啦队手挽着手，使尽全身的力气呐喊着，商元浩微微向下一蹲，在二班气势汹汹的队员到来之前。猛地将球一扣，球进了！男生们的斗志越来越高昂，在马上要结束比赛的时候，毛云锐在班啦啦队震耳欲聋的尖叫声中，又一个球，进了！与此同时，裁判吹响了比赛结束的哨，我们以17:13的优势胜过了二班！
精彩的篮球赛结束了，我们不仅获得了这场篮球比赛的胜利，而且，我们还明白了“团结就是力量”！
2. 写篮球赛的作文
写篮球赛的作文
这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。
体育课上，我们与四⑷班进行篮球比赛。
首先要选队友，我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。
比赛开始，张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我，我抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球，往前直冲。四⑷班的队员没有拦住我的进攻。好，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。
现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！四⑷班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。四⑷班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他，让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅，他见对方向自己跑来，使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。接着，我带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，四⑷班的三个队员挡住了我，让我不能投篮。这时，我看到李福正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！他眉开眼笑得跳了起来，大声说：“我也得分了！”
后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。
这场篮球不但赢了，还使我明白了一个道理，这个道理也是打篮球的基本要求：不要各自为政，单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
3. 写一篇关于篮球赛的作文 500字篮球比赛
不贴海报，不卖门票，我们的球赛却非常热闹。我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作都令我记忆犹新。
今天，是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛，大家都非常激动，尤其是我，因为我担任了这场比赛的计分员。比赛的每个得分，都将在我的手中体现。随着哨响，比赛开始了！我瞪大眼睛，一点也不眨，生怕在眨眼间错过自己班的得分。我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻，球终于落入我们队手里了，拉拉队员们扯开嗓子，不断地为“小虎队”助威。这时，戚志辉做了个动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”，大家高呼起来。我激动地一蹦三尺高，抓起粉笔，在黑板上写了个“2”字，心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半，我们有希望了。不料，“电光飞人队”这时抓紧机会，连进了几个球，把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚，嘴里不停地念叨着“快，进球啊！”“再不进球，我们要输了！”，我们的队员也急了，奋不顾身，为了一次投篮的机会，一个人摔倒了，另一个人又跑过来救这个球，队员们累得满头大汗。可上半场下来，我们还是与“电光飞人”差了5分，我的思想翻腾起来，脑子里好像有两个“小人”在说话，一个在说“多么悬殊的，我们完了。”另一个说“我们如此努力，会赢的。”
下半场开始了，“电光飞人队”先发制人，连连得分，我的心砰砰直跳，愈发担心起来。突然，我们的队员发起了进攻，“进球了！！！”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。“又进了！！！”气氛一下子高涨了，“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时，比赛结束的哨声响了起来。全班同学都深深地叹了一口气，我们输了。
这次比赛，“小虎”队员们虽然成绩不够理想，但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想，失败是成功之母。这次比赛，我们积累了经验，下次会做得更好的。
光荣与梦想
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六（6）班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… …
第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。最后一节，为了保存战果，我们用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
今天属于我们！
4. 写篮球赛600字的作文我们五年级两个班的几位老师，为了丰富我们的课余生活，决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛，他们男生得知了这个消息后，高兴得欢呼雀跃，有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天，参赛的男生们忙得不可开交，一到校，就拿着篮球，一窝蜂地来到操场上（好多无关者都去凑热闹），练习打篮球。虽然有热又累，但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣，早早的来到了学校。
下了第二节课，我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿，一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响，参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球，马上拍着篮球向篮筐全速前进，这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员，另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去，然后跳跃一下，对准篮筐一投，啊，第一个两分球被对方选手占住了，随之，“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心，而是更加努力的去拼搏。这时，篮球落到了我方选手里，只见他拍着篮球，向一支离弦之箭一样，朝篮筐“飞”去，没想到半路杀出个程咬金，我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后，向球筐冲去，对准筐一投，遗憾的是没有中。秋掉了下来，恰好被对方选手接住了，这时，我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来，朝着球筐一投，哦！中了，欢呼声又随之而起……最后，由于我方队员的实力欠缺，打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来，扫兴而归，个个垂头丧气。
虽然，这次比赛我们输了，但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母，失败是成功的阶梯，只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起，那么，美好的未来就等着我们去开阔与创造！！！
5. 关于篮球比赛的作文 500字左右一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六（6）班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… …
第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最后一节，为了保存战果，我们用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
今天属于我们！ （全文745字）
6. 用正面描写与侧面描写写一篇篮球比赛`500字以上`~一场激烈的篮球比赛在十二月九日下午，我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛.嘟……，随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威.比赛开始后不久，我班就进了一个两分球.但是一班的队员也紧盯着，找准机会下手.瞧，我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住，一班的队员就紧追上来了，当她准备把球传给另一位中锋刘萱时，不料传球失误，传到了对方的队员手中，对手正在投球时，正好后位张灵蕊站在那里，只见她飞身一跃，一下子就将球抢了过来，传给了我方队长李力.这时，李力也不甘示弱，接住球就往要投篮的方向飞快地运球，到了投篮区，她双手举球，纵身一跃，篮球就飞快地往篮框里跑去，就在这要进球的紧急时刻，篮球却在篮圈上打转，就是不掉进篮框里，我们大家的心也跟着篮球悬了起来，都捏住了一把汗，最后，篮球终于进了.同学们使劲地鼓掌，有的欢呼了起来，有的跳跃起来.我们悬着的心也总算放下来了.嘟……，又一声哨响，上半场的比赛结束了，队员们休息了一会儿，又开始了下半场的比赛.大家吸取了上半场 的教训，个个死死的盯住目标，越战越勇，不一会儿，下半场的比赛也结束了，是四比四，双方打成了平局.最后裁判员决定发点球来分胜负，看哪个队进的球越多，哪个队就赢了.我们班的刘萱投进了一个球，而一班的队员没投进，最后，我们班夺得了冠军.大家高兴的抱在一起，跳跃着、欢呼着.一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了.。
7. 600篮球 小时候的梦想，是五彩缤纷的，四季分明的. 春天的梦想是种一棵小树苗看着它和我一起长大，我们比比高. 夏天，我想去水沟里抓鱼，回来养着陪我游乐. 不喜欢秋天的衰败，但钟爱秋天的凉爽，武汉的秋天于夏天无异，喜欢在半夜出来搬个竹床让外公给我讲着讲不完的故事. 最喜欢的是冬天，因为过年和生日一起在这个时候到来，梦想着自己是世界的宠儿所有的烟火都是我的.我做梦都想做一个全世界最大的雪人，保护我，捍卫我幼小的梦. 现在，喜欢做梦，但不再去想象了。
但我有了我始终坚持的东西，我最大的爱好____篮球 对于我来说，身高不高，弹跳一年比一年差，院队还打替补，这都不足以打消我对它的喜爱.总是说自己打球十年了十年了，今天估计是第十个年头了吧，它可以说没有给我带来任何的利益与成就.但是我对它依然执着，甚至痴迷. 不知道什么时候起梦里开始出现它了，梦想着自己能够象乔丹一样打球.当时拼命的联系后仰跳投，运球，篮板，摸高。 和每个喜爱篮球的人一样梦想着扣篮，但是看来是不可能了. 又不知道什么时候起我的梦想开始变得现实化了，我突然想拥有一个自己的篮球场.我会把它围起来，地上涂鸦，篮板也是，换成链条一般的篮网.当然，还有环绕立体声，放着节奏极强的音乐. 在这个我对现实非常迷茫的今天，我还是忠于我的最爱，我的篮球.我想我可以做我爱做的事.而且一定有一批和我同样热爱的人和我一起做. 然而球场只是一个开始，我不想一辈子以场租为生，我要从一个做到几个，从小区开始，公园也可以，慢慢做大.然后可以承接一些赞助商的比赛，在场地上作一些赞助商的广告以增加收入以便再投资. 关键在于形成一个风气，热爱篮球的人们聚集一起的风气，慢慢的等我有了足够的资金.各个城市的街头篮球开始成型，我希望可以建立一个民间的篮球联盟___街球联盟. 这个才是我的终极目标！ 然而这里写得太简单了只是一个意向，但是我认为现在中国起码在武汉周边地区还没有这个风气，这可以作为我们创业的起点，即使只能做广告承办比赛估计也比一辈子打工要好.关键是是在做我们真正喜爱的东西.这样再大的困难也不会怕的我想的话。
8. 初中篮球比赛,作文题目《运动场上的一角》,字数600字.运动场上的一角我们年终组的绑腿比上就要开始了.运动员们整齐地蹲在起跑线上.因为我和邱俊没有被班上选上，所以我们认为五（二）班必败无疑，在一旁说着风凉话.我们班第一场参赛者是伍勇和春春.“啪--！”，一声枪响，全场为了雀跃.顿时，“加油”声此起彼伏.运动员们像一群骏马，昂首阔步向前冲了出去.果然不出我所料，其他班的队员一路领先，将我们班的伍勇春春一组远远地甩在了后面.我和邱俊在一旁偷着乐，心想“谁叫黎老师没眼光，挑了两‘菜鸟’在这里比赛，哈哈.”转眼间，就快到转弯处了，不料有几个班的队员摔倒在地上了.伍勇和春春见这等好机会，奋力追赶，不一会就追上了其他班的队员，并赶在了第一位.摔倒在地的几组运动员从地上一咕碌爬起来，精神一振，开始最后的比拼了，几位运动员都急红了眼，恨不得生出一对翅膀，玩命儿似的追赶.随着终点的临近，我们班的伍勇和春春始终排在第一位，我的心都吊到嗓子眼了，心想：“老天，帮帮我和邱俊吧，让伍勇他们出现一点意外，让他们得个倒数第一才好呢！”有几个运动员想超过伍勇和春春，却最终未能如愿.眼看终点在一点一点接近，伍勇他们就要赢了，我只好无奈的眯缝着眼睛瞧着这两只“菜鸟”.“劈哩啪啦.”场上响起了一阵阵热烈的掌声，原来伍勇和春春最终勇夺五年级组绑腿比赛第一名.看着其他班同学投来的羡慕的目光，我和邱俊满脸通红，惭愧地低下了头.荒唐！真荒唐！我浑身一激灵，醒悟过来了.仅管我和邱俊没有被选上，只要是我们五（二）班的同学赢得了这场比赛，就是我们这个班级的荣誉，自己就应该感到骄傲和自豪，我怎能这么自私？想到这里，我使劲地为伍勇和春春鼓起了掌.高高兴兴地看其他的比赛去了.。
9. 一场有趣的篮球赛作文[一场有趣的篮球赛作文]好吵啊！教室里传出一阵高叫声，我连忙跑到教室问曾亚迪发生了什么事，她说：“今天第七节课篮球赛，对方是六（2）班”，一场有趣的篮球赛作文.我高兴得一蹦三尺高.我们来到篮球场，那个激动人心的时刻就要到来，好紧张，周笛白和其她同学一直在写加油的话，啦啦队就是我们这群嗓子超级好的女生.“哨”，一声口哨，篮球赛就这样开始了，只见六（2）班的男生一个个胸有成竹似的，先是张润豪传给李杨杨，我的心绷紧了，一点也不敢放松，只到他们班进了第一个时，我灰心了，对我们班没有信心了，灰心时看的球赛也不怎么有趣，而李可连进2个球时，我对我们班自信心又回来了，而心中的那块大石头也放下来了，小学六年级作文《一场有趣的篮球赛作文》.看见李可运球时被刘屹峰给抢走了，李圣君又跟刘屹峰在“抢球”，我不禁笑了起来，上半场就在这场笑声中结束了，结果是10:5，我们班领先.我不禁心里欢呼起来，又在默默保佑我们班一定要赢.下半场开始了，两方换场地，不知道是被他们的霉运给传染了，我们投篮没有上半场那么好了，而他们每次投篮，我在心中念着，投不进，投不进，他们果然就没有投进篮，而他们在啦啦队的鼓励下，越来越有精神，最后以10:18赢了六（2）班，我们拥抱在一起，都为这次胜利而感到骄傲.这种有趣的篮球赛，一定会再举行的，我们期待着他们在球场精彩的表现吧！一场有趣的篮球赛作文500字。
10. 写一篇篮球节的作文100字篮球赛今天，体育老师通知中午进行篮球比赛，我心里十分激动。
中午到了，时间一分一秒的过去，比赛即将开始了，我们迅速来到了操场上。一会儿，比赛开始了。
打主力的队员在场上左冲右突，很快来到篮下，跃起，抬臂。"唰！”篮球在空中划过一条弧线，好干净利落的一个“空中花园”——球进了！“耶，我们班的女生大声尖叫起！”大家拍手叫好。
上半场很快就结束了，但上半场男生们的头球不是很给力！中场休息时，体育老师给我们助威了，金老师叫我们班男生怎么样抢球，越来越近，可我们始终没有领先。终于，裁判的一声哨响，，比赛结束了。
再一看，队员们有的汗流浃背，有的满脸通红，有的累得已经喘不过气了。这场比赛，我们虽然以5:4输给了对方，但我坚信，功到自然成，胜利早晚会属于我们的。
怎么分析NBA 文化？
NBA文化－－五大拓展词:
不能不承认，许多人是通过NBA了解篮球的，作为NBA文化之一，许多传统术语通过NBA的加工和演绎后，已经成为NBA独有的特色语言，同时这些语言也影响了整个篮球运动，并被纷纷效仿。
1、Defense（防守）
每当比赛进行到关键时刻，球场的球迷就会集体起身并高喊“Defense，defense”，目的是提醒主队加强防守并扰乱客队心态。已经不知道是从什么时候开始流行这种喊法的，1998年乔丹的公牛和爵士大决战的时候，三角洲体育馆的球迷近似疯狂的“Defense”声相信谁也不会忘记。“Defense”很容易引起球迷的共鸣，在我国的CBA赛场上，球迷们也开始学会了“防守”的喊声。
2、HIP－HOOP（街头篮球）
“HIP－HOOP”仿佛是在一夜间被广大球迷所知的，它所倡导的篮球概念是放逐个性，追寻自我的节奏和风格，篮球和RAP音乐的经典结合，颇合年轻人的口味，并在短时间内风靡全球，成为时下最流行的篮球语言。这个词实际上是从美国的街舞“HIP－HOP”演变而来的，“HIP”的意思是摆臀，“HOP”则是跳舞，而“HIP－HOOP（篮筐，泛指篮球）”则是街头篮球的别称。
3、Dance Team（啦啦队）
健康漂亮、热力四射的啦啦队女郎一直是NBA赛场上最亮的风景线，大方的她们无疑使单调凶悍的比赛变得更柔和。每个夏天，各队都会进行一次啦啦队的选拔，队员大多是素质很高的大学生。啦啦队现在也已经被中国的CBA所效仿，但是效果不敢恭维，可能是东方女性含蓄温柔的性格使我们的啦啦队显得过于矜持，也成为CBA一大遗憾。
4、Technical Foul（技术犯规）
裁判冲谁一个“T”字手势，那他就得老实一点了；如果再给一个“T”，那他就会被驱逐出场。不想得“T”，要牢记：别冲裁判嚷嚷、别抡拳头、别没事找事。应该说有了技术犯规，NBA才更热闹，它往往会让人想起许多“大哥级”人物，比如罗德曼、华莱士。但前者得技术犯规很大程度上是为了表演，而后者则是本人脑子里就缺根情绪自制神经。
5、Sixth Man（第六人）
第六人其实就是替补，以前国际篮球中很少用这个词称呼最重要的替补队员。让人们注意“第六人”一词要归功于库科奇，他已经成为第六人的代名词。第六人虽然名义上是替补，但他往往是隐藏的主力，在整个球队战术体系中，第六人的作用不亚于一些主力。
